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“老师”是什么？(何晓玲)
孩子们都在忙着入厕、洗手，突然有个小小的声音在说“老师是什么？”低头一看是锦锦，她满脸稚气，瞪着的眼睛里充满了疑问，见我看她，她又问：“老师是什么？”我很惊讶她的问题，锦锦为什么会问这样的问题呢？也许是随口说出..
标签：老师是什么类别：幼儿教师随笔浏览次数：896次
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幼儿园小班体育游戏――穿大鞋走
幼儿园小班体育游戏――穿大鞋走 目标： 能保持身体平衡穿大鞋行走。 准备： 用鞋盒制作的大鞋若干双。 过程： 1．幼儿穿上“大鞋”，在场地内练习行走，能保持身体平衡，不摔倒，不让“大鞋”掉落。 2．幼儿熟练后，..
标签：小班体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：7518次
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观点：幼儿园等级评定利弊何在?
近日，《郑州市幼儿园等级评定办法》出台，今后，郑州市幼儿园要分5个等级，幼儿园的收费标准将和幼儿园等级挂钩。全市幼儿园等级评定由低到高分别为：郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范
标签：等级,评定,利弊类别：园务工作浏览次数：591次
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幼儿园中班美术活动：绘画《春天的秘密》
活动目标： 1. 根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。 2. 绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。3.培养幼儿合作精神。
标签：幼儿园中班,美术活动,春天秘密类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：448次
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幼儿园小班美术活动：弯弯的小桥
活动目标 1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子； 2、体验帮助别人的快乐。
标签：幼儿园小班,美术活动,弯弯的小桥 类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1129次
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幼儿园中班社会活动――马路上
目标 1.积极参与观察活动，体验马路上物体运动的快慢。 2.能利用调查表记录观察到的快慢现象。 准备 1.事先安排既安全又便于观察车辆及行人的路段。 2.调查表“马路上的快和慢”。 3.水彩笔每人一..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1670次
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语言活动设计――高老鼠和矮老鼠
活动名称：高老鼠和矮老鼠 活动目标： 1、理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2、通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。 活动准备： 1、老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。 2、故事角..
标签：语言活动设计――高老鼠和矮老鼠类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1385次
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落高塔
适宜年龄：1--1.5岁 游戏目标： 1、让宝宝体验和妈妈一起游戏的快乐。 2、通过游戏让宝宝认识物体的大小，感知高度以及物体的平衡。 游戏材料：大小不同的纸箱。 指导方法及重点： 妈妈和宝宝一起把纸箱落高，..
标签：亲子游戏类别：园长研修浏览次数：431次
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幼儿园大班主题活动――快乐的动物园
幼儿园大班主题活动――快乐的动物园 一、活动生成： 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友，小动物不时地出现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩..
标签：大班主题活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：2100次
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在游戏中培养幼儿的任务意识
据一些小学低年级老师反映，很多孩子在入学后都表现出一个比较普遍的问题：对老师布置的任务置之不理。这个问题大大影响着孩子们的入学适应。
标签：游戏,培养,幼儿,任务意识类别：社会性发展浏览次数：1404次