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幼儿园大班科学活动：鞋底的秘密
幼儿园大班科学活动：鞋底的秘密
标签：幼儿园,大班,科学活动,鞋底,秘密类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1560次
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幼儿园大班科学活动方案：看不见的神奇力量
幼儿园大班科学活动方案：看不见的神奇力量
标签：幼儿园,大班,科学,活动方案,看不见,神奇力量类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2724次
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春季幼儿的护理知识
春季幼儿的护理知识
标签：春季,幼儿,护理知识类别：科学饮食浏览次数：1626次
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2009—2010学年度第二学期幼儿园工作计划
认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子；实施素质教育、培养幼儿全面发展，为孩子的终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速教师教育观念的转变，不断提高幼儿园保教质量。
标签：第二学期,幼儿园,工作计划类别：幼儿园园务计划浏览次数：1669次
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幼儿教师教育随笔：撒菜之后
每一个孩子都是独特的生命个体，有思想、有感情、有人格。作为一名幼儿教师，要真正尊重孩子的人格尊严，尊重每一个生命个体的差异，关心爱护每一个孩子，促进他们健康、和谐、可持续发展。也唯有如此，教师才能体会到因幼儿发展和自我价值实现所带来的快乐和成功感。
标签：幼儿教师,教育随笔,撒菜之后类别：幼儿教师随笔浏览次数：662次
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“五式”应答 有效互动
教学应答是指在教学活动的师幼互动中，教师对幼儿言行表现所作出的回答与反应。教学应答体现了教学互动的智慧性，有效的应答能启发幼儿思考，提高教学活动质量。
标签：“五式”应答,有效互动类别：教学互动浏览次数：974次
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日本的另类“开发右脑”育儿法
右脑主要负责控制感觉和想像力的发展，如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时，开发右脑还可进一步促进左脑的发育。
标签：日本,另类,开发右脑,育儿法类别：外国幼教浏览次数：1050次
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幼儿园大班水滴画活动：透明的花纹
幼儿园大班水滴画活动：透明的花纹
标签：幼儿园,大班,水滴画活动,透明,花纹类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2269次
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安徽学前教育立法启动 农村儿童安全也将撑起保护伞
核心提示：在省级政府教育统筹综合改革试点新闻通气会，安徽省教育厅政策法规处处长朱乃韬说，“民办园在学前教育方面确实解决了很多问题，下一步怎么样促进和鼓励民办园的发展，合肥市在这方面做了许多的探索，其
标签：学前教育立法,安徽学前教育,农村儿童安全类别：新闻资讯浏览次数：1302次
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幼儿园小班美术教案：泥工活动--蜗牛宝宝
幼儿园小班美术教案 泥工活动 蜗牛宝宝
标签：幼儿园小班美术教案,泥工活动,蜗牛,宝宝类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：8737次