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如何区分好动与多动
1、正常好动的孩子,虽然也有注意力下集中的表现,但对有兴趣的事情,却能专心致志,很少分散。而多动症的孩子做不到。 2、正常儿童虽然表现散漫,如上课做小动作,甚至吵闹打架,但当他意识到必须控制自己时,他能控制得住。而多动症的孩子却不能控制自己。
标签:好动与多动类别:身体发展浏览次数:399次
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幼儿园大班数学教案:向左向右大闯关
幼儿园大班数学教案 向左向右大闯关
标签:幼儿园,大班,数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3695次
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幼儿园中班科学活动:蛋宝宝跑起来
【活动目标】 1、引导幼儿探索蛋宝宝有的为什么会跑得快有的却跑不快。 2、比较快慢,学习用数字记录快慢。
标签:幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:618次
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幼儿园小班健康活动:男孩女孩
活动目标: 1、通过活动,使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 2、初步了解男孩和女孩的性格特征,培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。
标签:幼儿园小班,健康活动,男孩女孩类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1232次
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游戏与非游戏的区别
任何一个儿童天生都是游戏者,都有游戏的冲动与本能。从法律的角度来看,游戏是幼儿的基本人权,这已经被国际法承认且在全球很多国家和地区得到拥护认可;
标签:游戏与非游戏类别:区域游戏浏览次数:251次
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幼儿园小班数学活动:纸盒一家
幼儿园小班数学活动:纸盒一家
标签:幼儿园小班数学活动,纸盒一家类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2502次
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幼儿园小班数学教案――区分图形
幼儿园小班数学教案――区分图形 有益的学习经验: 复习圆、三角形、正方形的知识,能迅速准确地区分开这些图形。 准备: 硬纸片做的(或塑料)圆、三角形、正方形,每个幼儿一个。 活动与指导: 1、发给每人一套图形..
标签:小班数学教案,图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2202次
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幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
标签:幼儿园大班探索活动区,分生熟鸡蛋类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3213次
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“集合与分类”核心经验概说
生活中充满了可供儿童感知和形成集合与分类经验的各种机会:把自己的玩具柜清理一下,把玩具分类归放整齐;把娃娃家厨房里的餐具摆放好,把点心店里的点心和标牌对应起来;
标签:集合与分类,核心经验类别:数学教育浏览次数:1091次
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帮助小班幼儿建构“白天黑夜”概念
新学期,我们班又新插了3名小朋友,在开始的几天里,他们总是问:“老师,爸爸妈妈什么时候来接我啊?”这时候,班里别的小朋友就抢着答,有的说:“吃完饭就接了。”有的说:“起床就接了。”答案五花八门。
标签:帮助,小班,幼儿,建构,白天,黑夜,概念类别:数学教育浏览次数:1550次