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多方合作 快乐衔接——浅谈幼小衔接工作
孩子进入大班就面临着再过一学年，就会升入小学开始新的学习与生活。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为人学做好心理准备。
标签：多方合作,快乐衔接,幼小衔接工作类别：幼小衔接浏览次数：707次
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幼儿园大班综合活动：虎爸爸新年送红包
幼儿园大班综合活动：虎爸爸新年送红包
标签：幼儿园,大班,综合活动,虎爸爸,新年,送红包类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1271次
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幼儿园托班数学教案：水果配对
幼儿园托班数学教案：水果配对
标签：幼儿园托班数学教案,水果配对类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2228次
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幼儿园托班数学教案――水果配对
游戏目标：培养幼儿的观察力及认知的匹配。 游戏准备： １、购买好4种以上水果若干（如苹果、梨、香蕉、桔子等）。 ２、果盆4个 。 ３、水果奖章数个。 游戏过程： １、出示苹果、梨、香蕉、..
标签：托班数学教案,配对类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：5903次
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幼儿园教育中如何正确的运用物质奖励
物质奖励一直是幼儿园教育中幼儿教师最常用的鼓励方法和教育手段之一。科学的奖励能够让幼儿感受到成功，体验到成就感，提高他们的自信心，对他们良好行为的养成起到强化和维持作用。
标签：幼儿园教育,运用物质奖励类别：管理策略浏览次数：1464次
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甜嘴巴小镇，欢迎您——小班级部六一主题游园活动方案
小班幼儿正处在语言迅速发展的时期，想说、敢说，愿意表达自己的想法，是这个年龄段的主要特点。在六一来临之际，我们根据幼儿的已有经验和年龄特点，设计了“甜嘴巴小镇，欢迎你”主题游园活动，意在让幼儿在真实的生活中，在快乐的游戏中，甜甜的话儿甜甜地说。
标签：甜嘴巴小镇,主题活动方案类别：园务工作浏览次数：739次
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先发制人
元元在我们班如一匹难以驯服的小野马，经常闹的班里乱糟糟的，因此在家、在幼儿园都没少挨批评。时间久了，变得“我行我素，刀枪不入”。 一天，午休时间，我刚组织孩子们躺下，就看到元元用手去戳邻床的晶晶，我佯装没看..
标签：对待调皮孩子的策略类别：幼儿教师随笔浏览次数：813次
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或许（彭爱云）
或许我没有万众瞩目鲜花簇拥的时刻或许我没有许多的荣誉和奖章或许我永远平凡清贫但我无怨无悔就像绿叶衬托鲜花般把浓浓的情深深的爱全部奉献给孩子
标签：把爱奉献给孩子类别：儿歌浏览次数：535次
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散文诗：冬
冬是一首诗。 雪无暇，飘飘洒洒是它的身影和气韵。 一个又一个昼夜，雪终于疲惫了，静憩在一个中午，此时亮丽的阳光，是奖给雪的一枚奖章。 光下，那些顽强的脚印踏雪远去（有动物的、也有人的），如同生命流程的..
标签：阳光,冬类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1374次
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幼儿故事：蚜虫婆婆
幼儿故事：蚜虫婆婆
标签：幼儿故事,蚜虫,婆婆类别：幼儿文学欣赏浏览次数：587次