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中班科学益智区材料的投放
《纲要》强调：“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”
标签：活动区布置,科学益智区,环境布置类别：环境创设浏览次数：20822次
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幼儿园中班语言活动：《我也要搭车》
（一)内容简介狮子爷爷开着亲手做的公共汽车上路了。汽车咕噜咕噜开在路上，遇到了很多动物，想搭车的动物们一个一个地上了车。
标签：幼儿园中班,语言活动,我也要搭车类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1361次
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欣欣的入园适应
分离焦虑是幼儿从家庭走向社会进入集体生活必经的情感体验。作为教师，只要我们做到家园互通，从幼儿个体特征出发，寻求适宜幼儿个性发展的策略帮助他顺利度过这一时期，就能为幼儿今后进一步的发展奠定一个好的基础。
标签：入园适应类别：入园准备浏览次数：889次
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幼儿园托班语言活动教案--汽车一路开
目标: 1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 准备: 1、小熊玩具一个。 2、图片，故事。 过程: 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。 ――小熊司机要带大家去儿童公园玩，在路上..
标签：托班语言教案,图书阅览类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：2812次
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幼儿园角色游戏之我见
一、角色游戏的特点和教育作用 角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。比如《小羊和狼》《小熊请客》《蜜蜂与花朵》等等是不同主题的角色游戏，都有一定的主题。
标签：幼儿园角色游戏类别：区域游戏浏览次数：227次
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游戏与学习融合的实践研究
经过长期的研究，我园逐步形成了自己的办园风格，这让我们有了自己的梦想：创办一所游戏学校，让“游戏是幼儿园基本活动"的理念落地生根；
标签：区域游戏,学习融合,实践研究类别：区域游戏浏览次数：839次
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我们该怎么面对调皮的孩子！
孩子调皮捣蛋真的是非常常见，老师们坐在一起聊天，经常会不约而同地谈论起自己班里让人感到束手无策的“调皮”孩子，而且无论是小班、中班还是大班，每个班都会有那么一两个或几个让老师头疼的“调皮”孩子。这些“调皮”孩子
标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：1767次
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幼儿园户外体育区域活动组织与指导
《幼儿园教育指导纲要》提到“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设利用，有效地促进幼儿的发展”。
标签：幼儿园户外体育,区域活动,组织与指导类别：区域游戏浏览次数：3437次
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BB新入园会出现哪些不适
入园可能遇到的一些不适应情况 情况一：家长心态不轻松 专家：我觉得是这样的，从入园的情况看，家长要放松，这个其实挺重要的，
标签：BB新入园类别：入园准备浏览次数：184次
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托班幼儿交往能力的培养策略
托班是幼儿跨入正式教育机构、接受正规学前教育的第一步。幼儿第一次离开家长过上集体生活会面临各种适应问题，其中由于家庭个别教养与幼儿园集体教养模式导致的关键问题之一就是交往能力的缺乏。
标签：托班幼儿,交往能力,培养,策略类别：社会性发展浏览次数：1225次