搜索一下学习与发展指南（征求意见稿）》，共有33485条结果
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让数字在幼儿心中生动起来
法国文学家雨果曾说过：开启人类智慧有三把钥匙，一把是数学，一把是文字，一把是音乐。数学位居首位，足见其重要。
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保教工作中教师自主监控的实践研究
保教质量是幼儿园生存与发展的生命线，它直接关系到幼儿的健康成长。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》提出：“幼儿园要形成课程质量监控与评价的机制，以全面推进和深化幼儿园的课程改革。”
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《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文一）
目录 说 明 2 一、健康 4 （一）身心状况 4 （二）动作发展 7 （三）生活习惯与生活能力 10 二、语言 14 （一）听与说 14
标签：《3～6岁儿童,学习与发展指南（征求意见稿）》,（全文）类别：教育理论浏览次数：1250次
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禁令难挡超前教育 幼儿园孩子还会算负数(图)
六一前夕，教育部发布《3～6岁儿童学习与发展指南》（征求意见稿），但与孩子们目前背负的沉重包袱相比，这份过节“礼物”有些轻了，甚至有人担心又将成为一纸空文。《指南》规定5至6岁孩子能进行
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教育质量——幼儿园教育工作的生命线
20世纪末以来，教育质量的重要性已成为国外早期教育机构研究的主题。
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教育部正式印发《3-6岁儿童学习与发展指南》
遏制超前教育，近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和
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制定专业标准 建设高素质校长（园长）队伍
－－教育部教师工作司负责人就印发普通高中、中等职业学校校长和幼儿园园长专业标准答记者问 为贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》的工作要求，推动普通高中、中等职业学校校长和幼儿园园
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创新园长培养机制，提升园长整体素质
随着两轮“学前教育三年行动计划”的贯彻和落实，我区学前教育的整体面貌得到了很大改观，这些变化不仅体现在区域学前教育规划布局、园所达标和设施设备更新等硬件建设中，更体现在课程内容、师资素养和办园水平等软件发展上。园长是幼儿园发展的带头人，为此，我们确立了“提高一批人，带动所有人”的发展思路，将打造高质量的园长队伍作为提升区域学前教育整体实力的突破口。
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切实加强家庭教育工作指导 努力培养新时期合格家长——教育部基础教育一司负责人就《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》答记者问
日前，教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者提问。
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《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文二）
四、科学 幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探
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