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幼儿教师教育随笔:“活”起来的低矮墙壁
小班幼儿喜欢与视线范围内的、触手可及的、可操作的环境互动,因此教师可以充分利用防火板墙裙、玩具柜后面、班级画廊等低矮空间创设互动式的墙饰,引导幼儿直接以操作的方式与之互动,使之成为促进幼儿主动学习的载体。下面介绍的是我班创设的几处低矮墙饰。
标签:幼儿教师,教育随笔,低矮墙壁类别:幼儿教师随笔浏览次数:1734次
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幼儿园主题墙创设“四要诀”
幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教育手段,提高教育质量的一个重要途径。主题墙的创设应注意以下几方面的问题:
标签:幼儿园主题墙创设,幼儿园教育环境,幼儿园教育质量类别:环境创设浏览次数:15953次
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“活”起来的墙饰
过去,教师在室内墙面创设上要耗费很大精力,怎样做才能符合幼儿年龄特点,让幼儿喜欢,什么色彩、材料、形象、位置……可谓煞费苦心。其实,我们所创设的墙壁有时未必是幼儿真正喜欢的。通过参加“北京市幼儿园课程方案实验研..
标签:墙饰, 师幼互动类别:环境创设浏览次数:3322次
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图画书与墙饰布置相结合的方法初探
图画书是将素材多样、风格多元的绘画与简练生动的语言紧密搭配而构成的儿童文学作品。我们尝试挖掘图画书中的美术艺术元素,并与活动室的墙饰布置相结合,创造出一本本、一幅幅墙上的“图画书”形象。这既美化了幼儿园环境,又扩大了幼儿感知图画书艺术魅力的空间。
标签:图画书,墙饰布置类别:语言教育浏览次数:1097次
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试论幼儿园墙面布置
在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。心理学家罗伯特・索马说过:“人离开环境,便无行为可言。”可见“环境”,对幼儿具有特别重要的意义。幼儿的大部分学习活动,是在环境的潜移默化中进行,是一种有组织、有指导的环..
标签:墙面布置类别:外国幼教浏览次数:3728次
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幼儿园主题墙布置:互动墙饰——春天
幼儿园主题墙布置:互动墙饰——春天
标签:主题墙,春天,互动墙类别:主题墙布置浏览次数:37449次
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幼儿园立体主题墙饰:春天和小风车
编辑:咚咚锵
标签:主题墙,春天,墙面布置类别:主题墙布置浏览次数:22129次
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幼儿园春天立体主题墙饰:春天来了
幼儿园春天主题墙饰:春天来了
标签:春天,主题墙,墙面布置类别:主题墙布置浏览次数:54645次
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幼儿园主题墙饰:立体纸工向日葵和动物
编辑:咚咚锵
标签:主题墙,环境布置,手工作品类别:主题墙布置浏览次数:11888次
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幼儿园托班环境布置:互动墙饰
幼儿园托班环境布置:互动墙饰
标签:互动墙,托班,墙面布置类别:活动室布置浏览次数:12666次