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幼儿教育小学化危害知多少?
幼教专家认为,幼儿教育遵循的最重要原则是从幼儿生理、心理的特点出发,促进幼儿身心和谐发展。将小学教育提前到幼儿阶段,违背了教育规律,是在拔苗助长,不利于孩子今后的健康发展。 心理学教师认为
标签:小学化,危害,幼升小类别:园长研修浏览次数:1132次
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让孩子学会尊敬老师
孩子拥有尊敬师长的良好品德是建构优秀个人素养的重要方面。古今中外的优秀人才,仁人志士无不尊师重教,虔诚向师,这也体现着中华民族素有的尊师美德。
标签:孩子,学会,尊敬,老师类别:社会性发展浏览次数:803次
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幼儿教师随笔:让每个孩子都感受到爱
教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久地、崇高的、发自内心的爱。教育植根于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长,我以这种爱感染者、教育着我的这些孩子们,看到孩子们不断的进步,也更增强了我做好工作的信心。
标签:教师随笔,爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:13801次
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大班幼小衔接:小阿力上小学
大班 幼小衔接 小阿力上小学
标签:大班幼小衔接,上小学类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1325次
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得奖状=好孩子?
自古以来,我国都有严明的奖惩制度,这些制度广泛应用于生活、工作、教育等各个领域。我们成年人都知道适当的奖惩能够激励人不断地积极进取,适当的惩罚能警戒我们犯相同的错误。
标签:得奖状,好孩子类别:教学反思浏览次数:640次
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关注幼小衔接中几个问题
长期以来,“幼小衔接”一直是幼教和小教普遍关注,但又一直没得到很好解决的问题。以往的幼教和小教“两层皮”,“铁路警察各管一段”的现象,使幼小过渡出现了“断层”。
标签:幼儿园幼小衔接工作,关注幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:958次
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《幼儿园教师成长手册》学习心得
工作已将近4各月,每天也许都在忙碌着,总是给自己找各种理由,因为挤不出时间看书。
标签:幼儿园,教师,成长手册,学习,心得类别:党团文案浏览次数:6197次
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善用绘本阅读 助力幼小衔接
幼小衔接是大班教师面临的一项重要工作,也是家长对孩子人小学最为担忧的问题。绘本以其精美的画面、生动的语言、感人的内涵吸引着儿童的专注力,丰富着儿童的想象力,激发着儿童的同理心与责任感。
标签:绘本阅读,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:2093次
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寻找中国绘本 滋养孩子心灵
如今绘本已成为幼儿重要的精神食粮,遗憾的是,大多数绘本来自欧美。这种缺少“中国味”的绘本教育所导致的文化缺失已经引起了家长、教师和不少专家学者的担忧。
标签:中国绘本,孩子心灵类别:语言教育浏览次数:860次
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幼儿教师观《看上去很美》
自从做幼儿教师以来,我一直认为孩子是需要爱、需要倾听、需要尊重、需要赏识的,但当我看完这部电影后感触很深,因为这里面没有看到孩子们需要的这些东西。
标签:幼儿教师,看上去,很美类别:党团文案浏览次数:1464次