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给托儿的“松绑”
在每年托儿新入园后的前几个月,幼儿园经常会上演这样的镜头:一辆辆的“小火车”在开来开去,老师在前面当火车头,小朋友一个一个地依次拉着前面小伙伴的衣服后襟、翘着小屁股、迈着小步子往前走……表面上看小朋友们走得有规有矩,其实却存在着诸多问题。这些问题就像一条条无形的“绳索”,束缚着托儿外出活动的快乐和自由。
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童言无忌:爸爸,你咬不咬人?
童言无忌:爸爸,你咬不咬人?
标签:童言无忌,爸爸,咬不咬人类别:生活百科浏览次数:753次
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幼儿“咬人”行为矫正的个案研究
促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。
标签:幼儿,咬人行为,矫正,个案研究类别:观察记录浏览次数:3183次
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幼儿“咬人”行为矫正的个案研究
促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。
标签:幼儿,咬人,行为,矫正,个案研究类别:观察记录浏览次数:1746次
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如何规范化管理幼儿园?
幼儿教育是我国学制的第一阶段,是基础教育的有机组成部分,担负着为人才培养奠基的艰巨任务,是全面提高我国人口素质的关键环节之一。近年来,国家放宽了办园政策,形成了以公办幼儿园为骨干和示范,社会办园为主体,
标签:规范化,小学化,办班类别:管理策略浏览次数:2282次
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加拿大幼儿教师教育专业实习的介绍——以安大略省的专科院校为例
加拿大安大略省正规托儿所和幼儿园的教师基本都是注册幼儿教师,申请注册幼儿教师的人员需要向安大略省的幼儿教师学院(CoIIege of EarIy Chidhood Educators)递交相关材料,等待审批。其中,幼儿教师学院对申请者的毕业院校有相关的要求。
标签:加拿大教育,专业实习,专科院校类别:外国幼教浏览次数:896次
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资源共享:山东幼儿教育去“小学化”禁教拼音写字
资源共享:山东幼儿教育去“小学化”禁教拼音写字
标签:资源共享,山东幼儿教育,小学化教育类别:资源共享浏览次数:1277次
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童心与快乐:荷兰学前教育与基础教育
根据联合国教科文组织的报告,荷兰儿童是全世界最快乐的儿童,而荷兰也在世界最快乐的国家名单中名列前茅。人生的苦难悲伤在这里样样都有,经济不景气的阴霾也依然笼罩荷兰的天空,为什么他们还是如此快乐?听来也许像陈腔
标签:荷兰,学前教育,基础教育类别:园长研修浏览次数:436次
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幼儿教师教育随笔:嘉怡咬人了——走进孩子的生活
刚开学,孩子们在一起学跳集体舞,鞠躬行礼,互相拍手,拉手转圈,交换舞伴……佳宇心不在焉,动作总是跟不上节奏,每做一个动作,嘉怡都要强拉着佳宇去完成。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:1752次
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德国幼儿园里的科学教育
2006年,德国联邦政府受德国文化部委托,以及在EWE、IMST等基金会,包括各州地方环境中心及联邦幼儿园教育教学教研机构的支持下,开始进行大面积的幼儿园和托儿所的自然科学之研究工作。
标签:外国幼教,德国幼儿园,科学教育类别:外国幼教浏览次数:1491次