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幼儿园自制玩教具:玉米宝宝
幼儿园自制玩教具:玉米宝宝 制作意图:为了提高幼儿的动手操作能力,锻炼小肌肉的控制能力,让幼儿在游戏中得到能力的提升,特设计了幼儿较熟悉喜爱的“玉米宝宝”的形象来让幼儿学习扣扣子,拉拉链。 教育价值: 1、“玉..
标签:自制,玩教具,玉米类别:美术教育浏览次数:4694次
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家园共育文章:孩子入园N种错误穿衣法,看你有没有中招?
幼教网小编寄语该上幼儿园了,看着身边的小朋友穿戴一新,你也一定想把自己的孩子打扮得漂漂亮亮的。可你知道老师最怕孩子穿什么吗?爱子心切的妈妈先来自检一下吧,孩子入园N种错误穿衣法,看你有没有中招?连帽
标签:错误穿衣类别:资源共享浏览次数:816次
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幼儿园益智游戏:摸摸小口袋
幼儿园益智游戏:摸摸小口袋
标签:幼儿园,益智游戏,摸摸,小口袋类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1542次
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透析幼儿午睡状态,提高教师值班质量
午睡,是贯穿幼儿在园一日生活的重要环节。午睡质量的好坏不仅关系着幼儿良好行为习惯的养成,而且关系着幼儿身体的健康成长。因此,透析幼儿的午睡状态,提高教师的值班质量,需要且有必要!
标签:幼儿午睡,教师值班类别:园务工作浏览次数:721次
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幼儿园中班手工制作:快乐玩偶组合
幼儿园中班手工制作:快乐玩偶组合作品名称:快乐玩偶组合 制作意图:在幼儿园教学中,教玩具制作一直是许多教师繁重的工作负担,分散了教师大部分精力。那么,如何使教玩具制作方法既简便易行,又能满足幼儿需求,更能收到..
标签:中班手工,玩偶,废旧材料类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6941次
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在“讨论”中渗透“鼓励”,在“鼓励”中体现“激情”
我们通过灵活、适度地运用支持性语言,支持小班幼儿的区域活动中,促使幼儿主动建构。同时也可以运用肢体语言,如:微笑、点头、凝视、倾听,给幼儿以鼓励、肯定、激励、接纳,对幼儿产生积极影响,促使幼儿在区域活动中敢说、敢想、敢做。
标签:讨论,渗透,鼓励,体现,激情类别:教学互动浏览次数:694次
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探究小班幼儿学习型区域活动材料
学习型区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签:小班幼儿,区域活动材料类别:区域游戏浏览次数:2249次
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幼儿午检工作的重要性
幼儿午休时间到了,孩子们陆陆续续躺在床上,一个个慢慢进入梦乡。我发现岳千骁把头藏在被窝里,不知道在干什么。我轻轻走到他床前,“千骁,还没睡着吗?”千骁马上把头露出来,闭上眼睛装出睡着的样子。我刚站起身,他又把..
标签:安全工作类别:教学互动浏览次数:1897次
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幼儿园中班综合活动——BALA BALA舞
秋天是个收获的季节,在我们开展的“秋天”主题活动中,通过采摘、收获、品尝、造型,幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。
标签:幼儿园,中班,综合活动,BALA BALA舞类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1383次
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幼儿园托班科学活动设计――打开来,尝一尝
幼儿园托班科学教案――打开来,尝一尝 设计思路: 两岁半幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子,是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的“工作”。其实,我们常常能在..
标签:托班科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2407次