幼儿故事：你能琢磨出什么

幼儿故事：你能琢磨出什么

标签：幼儿故事,琢磨,什么类别：幼儿文学欣赏浏览次数：483次

幼儿园活动区布置：自然角——土豆娃娃

幼儿园活动区布置：自然角——土豆娃娃

标签：活动区布置,自然角,蔬菜类别：活动室布置浏览次数：6397次

幼儿园蔬菜简笔画：土豆

标签：幼儿园,蔬菜简笔画,土豆类别：简笔画浏览次数：5292次

蔬菜标识：土豆

蔬菜标识：土豆

标签：蔬菜,土豆类别：生活常识浏览次数：1569次

蔬菜标识：土豆1

蔬菜标识：土豆1

标签：蔬菜标识,土豆类别：生活常识浏览次数：1282次

手工制作：土豆狗

手工制作：土豆狗

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从音乐活动“蔬菜汤”看教师引导性的发挥

在音乐活动中，有效互动意味着教师引导幼儿探索、修正、提升。每个环节都要体现教师的引导性，有意识地营造有效互动的机会。在互动中为幼儿搭建自主探索的平台，引导幼儿自我调整和自我修正，使其经验和能力不断获得提升。

标签：音乐活动,蔬菜汤,引导性发挥类别：音乐教育浏览次数：2306次

植物――发芽的土豆为什么不能吃？

标签：植物,蔬菜,土豆类别：人体奥秘浏览次数：980次

打造孩子的种植科普学堂

俗话说：清明前后，种瓜点豆。春天是播种的季节，每当这时，幼儿园会带领孩子们开展种植活动。千万别小瞧这些种植活动，种子生长的每一个步骤——发芽、出土、开花、结果，都会让孩子感到新奇，孩子在参与管理过程中，亲自翻土、浇水、施肥，随着求知欲不断被激发，无数问题引导他去仔细观察、认真记录并分享探索的收获，培养了科学素养……

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幼儿园大班科学活动：蔬菜怎么分

活动目标： 　　1．能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐)，知道可以有多种分法； 　　2．尝试用自己的方法记录分的结果； 　　3．体验数量分合变化的乐趣。

标签：幼儿园大班,科学活动,蔬菜怎么分类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：983次