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幼儿园中班科学教案:认识昆虫
活动目标 1.观察比较蟋蟀、螳螂的外形特征,了解其生活习性。 2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。 3.了解昆虫的生活习性与人们的关系,知道要爱护益虫。 活动准备 1.捕捉蟋蟀、螳螂各5-
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2402次
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饲养区(角)与幼儿园课程
饲养区(角)与幼儿园课程
标签:饲养区,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:1694次
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幼儿园中班活动区活动:昆虫躲猫猫
目标: 1.观察画面中昆虫的位置、动作、与周围环境的相似度,借助动画故事解答自己或同伴的疑问,表达自己对昆虫自我保护方式的理解。
标签:幼儿园中班,活动区活动,昆虫躲猫猫类别:区域游戏浏览次数:279次
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做个小自然科学家
随着年龄的增长,孩子对大自然的好奇日渐强烈,不停地向妈妈提问,俨然一个小科学家。当然,幼儿头脑中的概念是初级、具体的,离真正的科学概念仍有很大距离。
标签:自然,科学家类别:科学教育浏览次数:814次
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动物世界――昆虫是怎样发声的?
秋天,我们可以听到各种昆虫的“歌声”。白天,知了的鸣声不绝于耳;入夜,蟋蟀、金铃子的歌声又此起彼伏。听着这动人的音乐,你或许会问:昆虫是怎样发声的呢? 原来,昆虫的“歌喉”就是它们身上特有的发音器。如果你仔细..
标签:动物,昆虫类别:动物世界浏览次数:3518次
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提供材料,支持孩子做他们喜欢的事情
说到“为幼儿提供学习和游戏的材料”,幼儿教师应该都不陌生。然而,如果进一步探讨这项“人人在做,人人常做”的工作做得如何,尤其是幼儿是否欢迎、认可,乃至达到教师的预期效果,也许答案并不尽如人意。
标签:提供,材料,支持,孩子,喜欢,事情类别:社会性发展浏览次数:661次
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幼儿园大班科学活动:你喜欢什么昆虫
活动目标 1、让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性,知道它们都是昆虫。 2、使幼儿了解这些昆虫和人们的关系,教育幼儿爱护益虫,消灭害虫。
标签:幼儿园大班,科学活动,喜欢昆虫类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1100次
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动物世界――蝙蝠是怎样捕食昆虫的?
人类最好的动物朋友是什么?恐怕绝大多数人都会说:是狗。但是,美国一些研究夜间活动动物的专家却断言,人类最好的动物朋友并不是狗而是蝙蝠。 美国德克萨斯州的蝙蝠专家戴维・施米德里博士说:“狗可以说是人类最好的陪伴..
标签:动物世界,蝙蝠类别:动物世界浏览次数:2990次
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动物世界――为什么有些昆虫不怕杀虫剂?
昆虫能抗杀虫剂,称作有“抵抗力”。这种特性可以遗传,在喷过药的环境里幸存下来的昆虫所繁殖的后代,有抗药能力的比率就更高。昆虫抗药力强的原因有的是因为体内有分解杀虫剂毒性的酶,有的是能阻挡杀虫剂进入体内。 动物世..
标签:动物,昆虫类别:动物世界浏览次数:2600次
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什么是昆虫?
昆虫纲是节肢动物门中最大的一纲,也是动物界中最大的一纲,占动物总数的2/3以上,超过100万种。昆虫的分布较广,除了海洋以外,几乎在其它动物能够生活的环境中,都有昆虫的存在。 昆虫的主要特征是:身体分头、胸、腹..
标签:幼儿百科,动物世界,昆虫类别:动物世界浏览次数:2765次