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管理三部曲:制度情理无痕
(本文获第二届中国幼儿园园长大会论文评比二等奖) 曾经读过一本书《人间词话》,作者王国维说:“古今之成大事业、大学问者,都曾经过三种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,忘尽天涯路’,此第一境界也;‘衣带
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教育随笔:两只摆齐的鞋
教育随笔:两只摆齐的鞋
标签:教育随笔,两只,鞋类别:幼儿教师随笔浏览次数:666次
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幼儿教师教育随笔:“无声”的教育
春暖花开的时节到了,随之而来的是我的口腔溃疡。两个白色的溃疡.牢固地扎根在下嘴唇内侧,碰到它们就会疼痛难忍。而且,它们的疼痛也引起了我“可爱”的智齿的疼痛,总之,这真是灰色的一天,我无法张嘴吃东西,说话也很困难,几乎无法发声。
标签:幼儿教师,教育随笔,无声教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1763次
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园长管理三部曲(下)
【三】无痕——予管理以深度一位名人说过:“不露痕迹的管理才是最有效的管理,才是管理的最高境界”。在经历了严中有理、理中有情的管理历程后,我园的内涵建设有了长足的发展,形成了强大的凝聚力和向心力,但大巧若拙,大言
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幼儿绘画作品:无声的语言
幼儿绘画作品:无声的语言
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“无声胜有声”的园长管理策略
幼儿园的团队是以女性为主体的,女性既好管理,又不好管理。好管理体现在女性心思敏锐,感应能力较强;不好管理体现在女性脸皮薄,如果老是说教,则容易引起反感。若管理者能恰当地运用动作提示法、情感感染法、人际调
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此时无声胜有声
在日常生活中,你是否常碰到这样的情况,当收拾玩具的琴声响后,总有部分孩子情绪高涨,还沉静在游戏中,无法安静入座。需老师多次提醒,他们的情绪才能稳定下来。针对这一现象,我老琢磨着,什么办法能很快的让他们得到安静..
标签:语言教学类别:教学互动浏览次数:1638次
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无声的教育
在我们幼儿园里,谁都认识大个顶顶的胖胖,他名叫胡锦鹏,还没有两岁半,已经42斤,所以人们爱称他为胖胖。 自从胖胖来到我们托班以后,本来挺安静的孩子们(刚入园的孩子们都哭声刚停止),这会又哭声连连不断,原因是胖胖..
标签:教育随笔-无声的教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1238次
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无声点名
每日点名似乎成了例行公事,而且每次人数还没点到一般嗡嗡之声便不绝于耳。孩子们不是交头接耳,便是摸摸索索、戳戳点点的。不但孩子们不喜欢这一枯燥乏味的形式,作为老师的我们也是又累又生气。怎么办呢? 唉!又该点名了。..
标签:激发幼儿的兴趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1178次
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幼儿教师教育随笔:读懂孩子无声的“语言”
近期,我班正在开展“亲亲热热一家人”主题活动。今天的美术活动是画“我的一家”。活动结束,每个孩子都走上台来展示自己的绘画作品,介绍自己的绘画内容。
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