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从系统服务到全面参与——民办幼教机构与家长的互动质量提升之路
我国的幼教机构包括公办和民办两类，公办幼教机构由国家和各级政府出资兴办，民办幼教机构由个人或企事业单位出资兴办。
标签：民办幼教机构,家长互动,质量提升类别：家园社区浏览次数：729次
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“一日三巡”促幼儿园精细管理
针对幼儿园工作中易出现的“一日活动组织随意无序、日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多”等状况，我园将行政管理与教师的自我管理结合，实行“一日三巡”制度，作为幼儿园精细化管理的有效措施、教学监督的
标签：一日三巡,幼儿园管理,幼儿园精细管理类别：管理策略浏览次数：1111次
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以底线要求促进学前教育质量提高
学前教育事业发展与质量提高是不可分割的两个方面，事业发展始终伴随着质量，而且事业发展水平与质量水平是高度相关的。因此，在大力发展学前教育事业的同时，也必须强调学前教育的质量。 为什么要改革管理方式
标签：教学质量,管理方式,底线管理类别：园长研修浏览次数：719次
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构建和谐团队创造品牌特色——双轨制幼儿园管理模式的实践与探索
北京市东城区前门幼儿园是一所承载了近60年历史的公办园，北京市大地实验幼儿园是1996年建立的京台(台湾大地集团)合办的民办园。
标签：和谐团队,品牌特色,幼儿园管理模式类别：管理策略浏览次数：581次
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“班级管理档案册”的设计与应用
班级是幼儿园最基本的构成单位，如何来优化班级管理呢?我园设计了“班级管理档案册”特色模板，将班级工作分门别类归档，引领教师自我操作、自我管理，同时，便于幼儿园对班级管理工作的有效监督。
标签：幼儿园管理,班级管理档案册,设计与应用类别：管理策略浏览次数：2854次
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标准化管理出成效
推行幼儿园基本教育服务项目标准化管理符合时代要求，是整体提高幼儿园保教质量之有效途径。
标签：标准化,管理,出成效类别：管理策略浏览次数：812次
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幼儿园的“多元化”之路
一名优秀的幼儿园园长应结合现状和发展需求，分析本园的整体优势和劣势，认清自己，准确定位。实施多元化的课程策略，记录幼儿成长历程的幼儿档案策略，课题牵动策略，“细化服务”实施策略，努力创新，升华自我，初步形成
标签：多元化,细化服务,个性化类别：园长研修浏览次数：386次
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教学方法：让冷门游戏区“热”起来
教学方法：让冷门游戏区“热”起来
标签：教学方法,冷门,游戏区,热起来类别：教学互动浏览次数：1059次
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谈谈如何加强幼儿园饮食安全管理
【摘 要】幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康，事关幼儿园的稳定和发展。为保证幼儿的生命安全和身心健康，为幼儿的健康成长提供良好的校园环境，幼儿园必须加强饮食安全管理。幼儿园通过多年的实践和探索，
标签：饮食,监督,安全教育类别：管理策略浏览次数：1030次
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实施亲情入户家访 创建和谐家园关系
近年来，滨南社区教育培训中心为加强幼儿园与家庭之间的沟通，创建和谐的家园关系，把传统的入户家访工作精细化、规范化，大力倡导“亲情入户”，以孩子为纽带传递亲情、和谐家园。取得了“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的教育效果。
标签：入户家访,家园关系类别：家园社区浏览次数：803次