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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说：“7岁前的孩子并非靠头脑来理解，而是透过生活来形成自我，这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后，从中挑出让自己感动的部分，再加以模仿，形成自我的表现，这样的自我表现，在自由创意游戏中，能很轻易地发现。”
标签：意大利早期教育,创意育儿法类别：外国幼教浏览次数：333次
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家园合作纠正幼儿不良行为习惯的途径
[摘要]幼儿健康的生活行为和习惯对于后续的学习和生活具有重要影响。幼儿园和家庭作为儿童成长的主要场所，只有通过家园合作形成正向、积极的教育合力，才能共同帮助儿
标签：家庭教育,家园合作,行为习惯类别：园长研修浏览次数：767次
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如何从“无言以对”到“娓娓而谈”——谈新教师与家长沟通的问题与策略
与人交流是一门艺术，与家长沟通更是一门需要用心的学问，新教师在入职后，与家长的沟通能力成为一大焦点和难点。
标签：新教师,家长,沟通,问题,策略类别：家园互动浏览次数：2493次
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现实妈妈别紧盯“纸上理论”
谁不渴望科学地养育自己的孩子？那些育儿新理论，尤其是跟着西方物质文明一起飘洋过海而来的育儿观，在家长圈很吃香。然而，每个孩子不同，父母也各不一样，他们都只能在自己的有限条件能力范围内培养子女。有些育儿理论往往理想气息浓重，妈妈和小孩是生活在现实中的人，如果妈妈们事事捧着书本，亦步亦趋地按照一纸意见养孩子，难免会遭遇一些困惑。
标签：现实妈妈,紧盯,理论类别：教育理念浏览次数：1388次
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幼师如何教育幼儿养成良好的进餐习惯？
幼师如何教育幼儿养成良好的进餐习惯？
标签：幼儿,进餐,习惯类别：习惯养成浏览次数：30418次
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幼儿园中班育儿知识：感知觉培养
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
标签：幼儿园中班,育儿知识,感知觉类别：感觉统合浏览次数：42次
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春季育儿小知识
春天是孩子生长发育较快的一个季节。为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在安排孩子的饮食时，要注意以下几方面，以确保孩子的营养供给。
标签：春季,育儿,小知识类别：科学饮食浏览次数：1110次
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幼儿园育儿资源共享：和孩子做游戏
幼儿园 育儿 资源共享 和孩子做游戏
标签：资源共享,孩子,做游戏类别：资源共享浏览次数：966次
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家园合作培养小班幼儿良好生活习惯的探索
幼儿期是良好生活习惯形成的关键期，《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出：“幼儿要养成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。”可见，培养幼儿良好的生活习惯是幼儿园教育工作的重要内容。
标签：家园合作,小班幼儿,良好生活习惯类别：习惯养成浏览次数：9270次
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以家长沙龙拓展早教指导的形式
早教指导是将婴幼儿和家长共同作为指导服务的对象，以婴幼儿为教育的出发点，落脚点侧重于面向家长开展指导服务。
标签：家长沙龙,拓展,早教指导,形式类别：家园社区浏览次数：3558次