搜索一下舞台，共有830条结果
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幼儿园活动区布置:表演区——小舞台
幼儿园活动区布置:表演区——小舞台
标签：活动区布置,表演区,吊饰类别：活动区布置浏览次数：14205次
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幼儿园玩教具制作：废旧材料——小舞台
幼儿园玩教具制作：废旧材料——小舞台
标签：辣椒,干柠檬片,舞女类别：废旧材料制作浏览次数：3754次
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幼儿园环境布置：墙面布置——快乐舞台
幼儿园环境布置：墙面布置——快乐舞台
标签：环境布置,墙面布置,快乐舞台类别：活动室布置浏览次数：867次
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幼儿园环境布置走廊：动物舞台剧
幼儿园墙面设计：动物舞台剧
标签：走廊墙面,动物,舞台剧类别：楼梯与走廊浏览次数：5360次
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我和故事表演课程
新学期开学，保教主任就在教研活动时向大家详细介绍了幼儿园即将实施的特色课程——故事表演课程。在说到课程实施的途径和方法时，她说：“故事表演不妨通过熟悉故事(看听说)一玩故事一创编故事一演故事的流程来实施。”
标签：幼儿园表演课程,幼儿园故事表演课程类别：社会教育浏览次数：21891次
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幼儿园玩教具制作：材料——小雪人的小舞台
幼儿园玩教具制作：材料——小舞台
标签：瓦楞纸手工,兵乓球手工,小雪人,小舞台类别：其他材料制作浏览次数：2911次
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整合利用教育资源培养幼儿的艺术表现能力
当前，很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性，但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用，许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用，一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。
标签：教育资源,幼儿艺术,表现能力类别：音乐教育浏览次数：4768次
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至乐教育——为儿童积极的人生奠基
教育是一个整体性的工作，是一个持续的过程。教育与人生同步且与人生同归。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。至乐是人生教育的臻境。
标签：至乐教育,儿童积极人生类别：管理策略浏览次数：1011次
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大班音乐活动角的创设与指导
音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点，我们针对大班幼儿的年龄特点，结合幼儿现有的音乐水平，在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试，并充分挖掘多方资源，努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。
标签：幼儿园大班,音乐活动角,音乐区创设与指导类别：区域游戏浏览次数：1806次
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个别化学习：大班音乐活动角的创设与指导
音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点，我们针对大班幼儿的年龄特点，结合幼儿现有的音乐水平，在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试，并充分挖掘多方资源，努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。
标签：个别化学习,大班音乐活动角,创设与指导类别：幼儿教师随笔浏览次数：2880次