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对幼儿园英语教学的几点认识
一、英语教学应该有利于幼儿的全面发展 要将英语教学当作一种促进幼儿全面发展的手段,要最大限度地促进幼儿的全面发展。我们应该通过英语教学来促进幼儿的思维能力、记忆力、自信心、自我表现能力、积极情感的发展
标签:幼儿园英语教学,英语教学注意事项类别:教学互动浏览次数:1114次
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幼儿园英语教学之我见
近些年,幼儿园兴起了英语热,许多幼儿园纷纷尝试把英语教育作为幼儿园教育的有机组成部分,究竟如何开展英语教学,笔者根据在幼儿园
标签:幼儿园英语教学,英语教学反思类别:教学互动浏览次数:903次
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幼儿英语教师的知识基础
摘要:目前许多幼儿园为幼儿开设了英语课,但是对幼儿英语教师需要具备什么样的知识基础却没有一个明确的要求。本文对国外有关语言教
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用科学的方法带领孩子走进英语王国
幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。 一、活动设计要科学 幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。 3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:
标签:英语教学,趣味英语类别:教学互动浏览次数:1275次
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幼儿园双语教育的可行性研究
随着中国加入WTO、我国与整个世界的贸易壁垒被彻底打破,社会对未来的人才提出了更高的要求。随之而来给幼儿教育带来的冲击波也凸现出来。
标签:幼儿园,双语教育,可行性,研究类别:语言教育浏览次数:953次
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对家长实施有效幼儿英语教育的建议
一、家长应当理智看待幼儿英语教育 在全社会形成的英语学习热潮下,许多家长过于看重英语的工具价值,将学好英语视为幼儿
标签:家长共育,幼儿英语教育类别:教育理念浏览次数:1505次
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学习英语贵在兴趣
目前许多家长双休日为孩子报学习班的首选是英语学习班,于是孩子们纷纷加入到学英语的行列中,学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势。孩子年龄越小,语言学习就越容易。家长让孩子从小学英语,其出发点是好的,但由于许多家长不..
标签:培养孩子学习英语的兴趣类别:教学互动浏览次数:1315次
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浅谈幼儿英语教学
随着全球经济一体化步伐的加快,世界已经变成了一个“地球村”,英语已成为“地球人”必备的交流工具,也成为现代人自我发展的基本条件之一。于是,如何在幼儿园开展英语教学,已逐渐成为幼儿园课程改革与研究的热点。由于认识..
标签:幼儿英语教学类别:教学互动浏览次数:1168次
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幼儿园小班英语活动:Happy Activities
活动目标: 1. 乐意参与英语游戏,体验英语游戏的乐趣。 2. 学习英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的变化,听懂英语问句“what’s it doing ?”,
标签:幼儿园小班英语,活动教案,Happy Activities类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:938次
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幼儿园英语教师的教学能力和职业意识
幼儿园英语教学应符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》对语言教育的目标与内容的要求,这对幼儿园英语教师的专业成长提出了更高要求。在发展和完善自身专业知识的基础上,幼儿园英语教师还应重视自身教学能力的发展与职业意识的培养。教师的专业化水平从根本上制约着幼儿园的教学水平与效果,幼儿园英语教师同样应重视和加强自身的专业化发展。
标签:幼儿园英语教师,教学能力,职业意识类别:队伍建设浏览次数:2623次