幼儿园大班社会活动：我不想生气

设计意图：情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等，其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出，大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。

标签：幼儿园大班,社会活动,我不想生气类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：6082次

把握时机（聂莉莉）

课间在孩子们休息喝水时，耳边突然传来‘啪“的一声，只见他们已围成一团，”老师，李杰打了您的杯子了”。我赶快冲过去，如我所料，平时就爱帮老师忙的小朋友正要伸手捡玻璃碎片，“住手，马上离开这里！”听到我严肃的喝声后..

标签：把握时机类别：幼儿教师随笔浏览次数：819次

孩子,谢谢你!（聂莉莉）

课间在孩子们休息喝水时，耳边突然传来‘啪“的一声，只见他们已围成一团，”老师，李杰打了您的杯子了”。我赶快冲过去，如我所料，平时就爱帮老师忙的小朋友正要伸手捡玻璃碎片，“住手，马上离开这里！”听到我严肃的喝声后..

标签：感谢孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：765次

教育随笔：自然真实才是让人心动的力量

教育随笔：自然真实才是让人心动的力量

标签：幼儿园,教师,自然,真实,心动,力量类别：幼儿教师随笔浏览次数：1003次

幼儿教师观察记录：角色区里是非多

　　观察记录：　　虽然给孩子们安排好了，每个人究竟要在哪个活动区进行游戏，而且这些游戏也都是孩子们自己选择后，才确定的，但是，他们并不能完全安下心来进行自己的角色扮演，不信你看，区域活动时间到啦！妍妍选择了她想

标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1828次

幼儿园教学反思：面对孩子的谎言

幼儿园教学反思：面对孩子的谎言

标签：幼儿园教学反思,孩子的谎言类别：教学反思浏览次数：1176次

《我要走下去》（王娟娟）

当我在教学工作中遇到挫折的时候，我真想弃它而去，突然，脑海里回荡起那一幕幕和小朋友一起去郊游，捉蝌蚪，和小朋友一起过生日的情景，就好象看见了小朋友们一张张笑脸在对我说：老师，不要气馁，我们相信您，您是最棒的！这..

标签：无悔的选择类别：儿歌浏览次数：588次

幼儿故事：他不是我

幼儿故事：他不是我

标签：幼儿故事,他,不是我类别：幼儿文学欣赏浏览次数：489次

幼儿故事：相马真经

幼儿故事：相马真经

标签：幼儿故事,相马,真经类别：幼儿文学欣赏浏览次数：467次

幼儿园师德与演讲：师风演讲稿

标签：师风演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：108次