语义认知建构策略在思维课程中的运用

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幼儿园小班语言活动：毛毛虫的故事

幼儿园小班语言活动：毛毛虫的故事

标签：语言,毛毛虫,故事类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1545次

幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事

幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事

标签：幼儿园托班语言教案,毛毛虫,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1973次

幼儿园中班社会活动：生日派对

设计意图： 　　《纲要》在科学目标里明确指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因此我将生日派对这一真实的生活情景引入幼儿的学习生活中，

标签：幼儿园中班,社会活动,生日派对类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：405次

幼儿园小班语言教学活动：毛毛虫的故事

幼儿园小班语言教学活动：毛毛虫的故事

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幼儿园数学教育目标体系的再认识——计数

幼儿对数概念的理解是数学学习的基础，而幼儿对数概念的理解是在计数和辨认各组实物的“多少”中发展的。幼儿在爬楼梯、分糖豆、摆桌椅时都喜欢数一数。

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幼儿园中班科学活动：生日派对

设计意图： 　　《纲要》在科学目标里明确指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因此我将生日派对这一真实的生活情景引入幼儿的学习生活中，通过超市购物、开火车、送礼物、统计等环节，涉及了数的分解组合、排序、量词的正确运用、分类、统计等方面的数学知识。让幼儿感受数、量的关系，提高解决身边实际问题的能力，彰显幼儿的数学意识。

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幼儿园班级语言环境的创设

如何充分发挥班级环境的教育价值，让幼儿在与班级环境的互动中得到发展，是每个教师都关心的话题。

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中班幼师班务计划：2015年幼儿园春季中班下学期班务计划

 一、情况分析： 　　六班本学期共有幼儿30名，男生女生各十五名，全部为独生子女。经过上学期的培养，孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，

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幼儿园中班数学教案：家里的数字

活动目标 1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量； 2、进一步理解６以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。

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