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幼儿园小班区域活动:我会喂娃娃
活动目标: 1、通过游戏让幼儿萌发关心照顾别人的意识。 2、体验手工活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,区域活动,喂娃娃类别:区域游戏浏览次数:1014次
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幼儿一周用餐记录
幼儿一周用餐记录
标签:幼儿,一周,用餐记录类别:观察记录浏览次数:3600次
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幼儿园中班社会活动:连一连
活动目标 1.了解各种食物的来源。 2.认识各种谷物。
标签:幼儿园中班,社会活动,连一连类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:845次
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“以儿童为中心”的班级环境创设
自18世纪卢梭“发现儿童”以来,儿童与成人、课程、环境之间的关系便一直在发生着变化。20世纪上半叶,杜威在美洲大陆掀起“进步主义教育运动”,爱伦·凯在欧洲大陆发起“新教育运动”,他们都不约而同地高举“儿童中心主义”的大旗,倡导成人在设计课程、开展教育活动、创设游戏环境时要从儿童的视角出发,满足儿童的需要,追随儿童的反应。
标签:儿童为中心,班级环境创设类别:环境创设浏览次数:5082次
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幼儿园大班亲子活动:比较练习——《做麻花》
目的:练习按长、短排列物体顺序,学会搓和拧的动作 材料:培乐多彩泥或面团 要点: (1)家长和孩子共同游戏"给宝宝做麻花吃"。
标签:幼儿园大班,亲子活动,做麻花类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1260次
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幼儿园教育随笔:托班趣事一组
幼儿园教育随笔:托班趣事一组
标签:幼儿园,教育随笔,托班,趣事类别:幼儿教师随笔浏览次数:6342次
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幼儿教师教育随笔:蓬蓬,陪你慢慢长大
每一个轮回,我都把孩子们从托班一直带到大班毕业。和孩子们朝夕相处,我能比较多地观察他们的年龄和生理特点。有了更多的关注,也就有了更多的理解。
标签:幼儿教师教育随笔,陪你长大类别:幼儿教师随笔浏览次数:771次
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幼儿教育随笔:当活动“卡壳"时
幼儿教育随笔:当活动“卡壳"时 小班的第一次泥工活动开始前,我早早就做好了隹备,为每个孩子准备好一份大大的泥团,让孩子们学做小球。活动开始,我先示范了一遍搓小球的方法,再将制作好的小球放在桌子上来回滚..
标签:教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1991次
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尊重三部曲——从接受、理解、包容谈如何尊重孩子
接受——直面教育的现场 在手工活动中,老师分别提供了剪直线、剪曲线和剪小动物头像的彩纸,供不同发展程度的孩子取用。航航挑了一张最简单的直线图纸准备剪面条,即便如此,他依然在反复尝试中,没能剪出一条像样的面条,
标签:尊重三部曲,尊重孩子类别:社会性发展浏览次数:817次
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个案分析:是惩罚还是特权
个案分析:是惩罚还是特权
标签:个案分析,是惩罚,还是特权类别:观察记录浏览次数:1570次