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幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子
—、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。
标签:幼儿园中班,社会活动,有趣鞋子类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:581次
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教育随笔:我的鞋子住楼房啦
孩子的寝室里有个鞋架,鞋架一共六层,是孩子们午睡的时候放鞋子用的。每次午睡前,我总看到有几个孩子为了能让自己的鞋摆放在鞋架的最上面一层,迅速脱下鞋子抢着放好,然后就放心地脱衣服睡觉了。可是后面的
标签:教育随笔,鞋子,住楼房类别:幼儿教师随笔浏览次数:663次
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幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友
幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友
标签:幼儿园托班生活活动,小鞋找朋友类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:3714次
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美术活动中游戏精神的三层转变
美术活动是培养幼儿感受美、表现美、创造美、发展想象力必不可少的教学活动之一,和其他领域的教学一样,教师应以游戏为手段组织教学,活动中注重幼儿的情感、思维发展,注重幼儿的主体性和快乐的体验,
标签:美术活动,游戏精神类别:美术教育浏览次数:354次
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利用社区资源建构园本课程的策略
利用社区资源构建园本课程是幼儿园实现与社区融合的有效途径。在此过程中,幼儿园首先应重视隐}生课程的建构;其次应借助教师集体智慧,在精心选择课程内容的基础上,研发富有创意的园本课程体系;再次,幼儿园应主动走出去,组织幼儿积极参加社区各项活动,扩大幼儿与社区的交往与交流,以此开阔孩子们的视野、增进他们大胆交流的自信心和热爱家乡的积极情感。
标签:幼儿园社区资源,社区资源有效利用,园本课程策略类别:园本教研浏览次数:1773次
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当传统遇上现代——幼儿美术课程资源开发的教学研究
幼儿美术课程资源开发的教学研究
标签:幼儿,美术,课程资源,开发,教学,研究类别:美术教育浏览次数:886次
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幼儿园大班美术活动:鞋印舞会
活动目标 1.积极尝试鞋底印画,并大胆进行添画,充分发挥想象力与创造力。 2.感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。
标签:幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4383次
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幼儿教师教育随笔:鞋子宝宝不吵架了
我们班上的孩子平均年龄都在四岁左右,由于父母的工作忙,大部分孩子都是由爷爷奶奶带大的,可想而知爷爷奶奶对孩子的娇惯程度,在家里什么事情都是由爷爷奶奶一手包办,就算是孩子能做的事情他们也担心孩子会做不来,
标签:幼儿教师,教育随笔,鞋子吵架类别:幼儿教师随笔浏览次数:500次
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幼儿园小班语言活动:穿鞋真有趣
活动目标 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验,学习词语:拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受,在探索中获得知识的乐趣。
标签:幼儿园小班,语言活动,穿鞋真有趣类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:842次
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幼儿园中班主题活动:穿鞋子活动
[活动名称]:穿鞋子活动。[活动目标]:培养幼儿动手、动脑能力和创造力,自己能穿鞋子,能根据参加的活动选择穿不同鞋子。[活动模式]:室内活动。[活动教具]:儿童鞋子:单鞋、皮鞋、凉鞋、运动鞋、拖鞋。[活动歌曲]
标签:中班活动,主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:927次