搜索一下麦田守望者,共有63条结果
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如何创设环境(类维香)
著名心理学家皮亚杰说:“幼儿的认知结构是通过与环境的相互作用而形成、发展起来的。”现在我们也一直提倡创设良好的教育环境让幼儿与环境对话。因此,创设与保育教育相适应的环境即显得十分重要。” 而今,..
标签:环境创设类别:外国幼教浏览次数:1265次
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幼儿教师教育随笔:避免误解和伤害孩子们
5月,阳光明媚,彩蝶纷飞,种植园地的小麦绿油油,在微风的吹拂下轻轻摇摆,好似千层浪,格外耀眼。午餐后,我习惯性地带着孩子们来到麦田边走一走,看一看。
标签:幼儿教师,教育随笔,误解和伤害类别:幼儿教师随笔浏览次数:492次
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苦辣酸甜一路歌——农村幼儿园教师剪影
农村幼儿园教师没有了不起的成就与业绩,没有波澜壮阔、荡气回肠的故事。她们像绿叶,默默地为大地献上一束温馨;她们像勤勉的农人,耕耘童真,耕耘未来,耕耘人类永远年轻的事业,守望着庄稼和果实,也守望着自己。
标签:农村,幼儿园,教师,剪影类别:民办教育浏览次数:1431次
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幼儿故事:田鼠先生的大麦茶
幼儿故事:田鼠先生的大麦茶
标签:幼儿故事,田鼠先生,大麦茶类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1028次
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孩子太好强该怎么办
孩子不上进,是个问题,孩子太好强,也是个问题。于是,本期家长沙龙里,大家就此展开讨论。
标签:孩子,太好强,怎么办类别:资源共享浏览次数:878次
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幼教论文:老师是幸福的
幼教论文 老师是幸福的
标签:幼教论文,老师是幸福的类别:资源共享浏览次数:1557次
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穿靴子的猫
一个磨坊主给他的三个儿子留下了自己的全部财产:一盘石磨,一头驴子和一只猫。三兄弟既没有请律师,也没有请辩护人,很快就把这些微不足道的遗产分了:老大得了石磨,老二得了驴子,老三得了那只猫。老三得到这么可怜的一份..
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多种途径挖掘幼儿美术素材
如何防止幼儿作品千篇一律、没有创新呢?多种途径挖掘幼儿美术素材,是一个很好的解决方法。
标签:多种途径,挖掘,幼儿,美术,素材类别:美术教育浏览次数:1142次
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幼儿故事:拇指姑娘
幼儿故事:拇指姑娘
标签:幼儿故事,拇指,姑娘类别:幼儿文学欣赏浏览次数:996次
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资源共享:妈妈请让我住在这里
亲爱的大山,你好!我住在奶奶家的这一阵子,已经和你交上了朋友。你知道吗,妈妈今天坐大汽车来看我!我好想她呀!我和奶奶站在车站,一直等着妈妈。亲爱的大山,你能告诉我,妈妈还有多久就会来吗? 啊!
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