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经济欠发达地区集团化办园存在的问题及应对策略
[摘要]经济欠发达地区集团化办园存在政府部门职能缺失、各幼儿园之间共性与个性发展不协调、教师激励机制不完善等问题。
标签:经济欠发达地区,集团化办园类别:民办教育浏览次数:583次
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促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略
[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍,必须首先保障教师的基本权益,创造条件促进其自我实现和专业发展,让教师赢得尊重与尊严,同时实行以人为本的管理,坚定教师的职业理想和信念。
标签:幼儿园教师队伍,基本策略类别:队伍建设浏览次数:1278次
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以适宜家园沟通策略构筑和谐教育氛围
提起幼儿教育这个话题,也许有的人认为,这是幼儿园老师的工作,只要把孩子送到幼儿园,家长就不必再对孩子进行什么教育了。其实,这些想法是错误的!因为幼儿生活的空间不仅仅是幼儿园,家庭环境也是幼儿教育不可缺少的一
标签:适宜家园,沟通策略,和谐教育类别:管理策略浏览次数:977次
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中国幼儿教师教育的转型
进入新世纪以来,我国的幼儿教育与幼儿教师教育事业都得到了蓬勃发展。特别是自2001年国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》颁布和贯彻实施以来,我国幼儿教师教育结构出现了重大调整,一时间“幼师转型”成了热门话题
标签:中国,幼儿教师,教育,转型类别:队伍建设浏览次数:1689次
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学前教育中“背反关系”的抉择——一卢梭教育思想的启示
一、“二律背反”的内涵 康德认为理性在追求绝对的、无条件的“总体”认识时,必然产生矛盾与对立,他把这种矛盾对立叫作“二律背反”。在《纯粹理性批判》中康德提出了理性在宇宙论问题上的四组“二律背反”,
标签:学前教育,背反关系,卢梭教育思想类别:教育理论浏览次数:472次
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皮亚杰道德发展理论
Piyajie daode fazhan lilun 皮亚杰道德发展理论(Piagets perspectives on moral development) 瑞土著名的儿童心理学家皮亚杰(J.Piaget)关..
标签:皮亚杰,道德发展类别:教育理论浏览次数:4350次
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幼儿园教育质量内部监控的现实意义分析
【摘要】近二十年来,幼儿教育质量问题成为各国关注的热点,纷纷建立相应的措施进行质量保障。人们运用各种监控策略对幼儿园教育质量进行监控,以保障幼儿园教育质量。但是,质量监控主要以外部监控为主,内部监控没有引起足够的重视。
标签:幼儿园教育质量,内部监控类别:管理策略浏览次数:1086次
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我不会画
我不会画 几乎每一个家长都听过孩子说“我不会画”,这是一个常见而且难以避免的问题。处理的方法因人而异,不少家长通常采用最简单的方式解决:立即画个图样让孩子临摹学习,省去种种麻烦。这样做的结果是让孩子们形成“我不..
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幼儿园大班综合活动:美丽的花灯
幼儿园大班综合活动:美丽的花灯
标签:幼儿园,大班,综合活动,美丽的,花灯类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5845次
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依托课程研究联盟深化园本课程建设的区域实践
本文中的课程研究联盟主要指多所优质幼儿园在教育行政部门的组织下,以共建共享的模式,充分凝聚各园课程研究力量,分享各自课程建设的资源和成果,从而不断推动课程建设的研究共同体。它是一种新的研究组织与机制,是指打破校际界限,组成以课程研究为主要任务,以在园本课程建设方面各展所长、优势互补、资源共享、合作共赢为主要目标的研究共同体。课程研究联盟的工作指向是深化园本课程建设。园本课程指每个幼儿园在其独特的内外条件相互作用下所呈现出来的具有独特性质特征的课程。在提升幼儿园办园质量过程中,“园本课程”几乎已经成为每
标签:课程研究联盟,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:179次