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把表演游戏融入幼儿园课程的几种方式
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表演的一种游戏,是幼儿表达自我感受、体验课程内容的重要形式之一。那么,如何关注幼儿表演欲望,并将这种欲望融入幼儿园课程的一些相关领域呢?在
标签:表演游戏,融入,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:3803次
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幼儿游戏分享活动的几点思考
游戏分享活动作为幼儿自主游戏的延伸环节,被认为是一个很好的教育契机,教师可以帮助幼儿整合游戏经验,解决游戏中遇到的问题和困惑,从而提高幼儿的游戏水平。笔者试图谈谈在实践过程中游戏分享的定位、内容和方式。
标签:幼儿,游戏,分享活动,思考类别:区域游戏浏览次数:3079次
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幼儿园六一节游园活动方案
幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。
标签:幼儿园六一节,游园活动方案类别:园务工作浏览次数:453次
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幼儿园一日活动的组织与实施
幼儿园的课程必然通过幼儿园一日生活中的各种活动来落实。一日活动是多种多样的:以教学内容分,有自然常识类和社会认识类:以教学组织形式分,有集体教学活动、小组活动及个别活动:以活动的空间场合分,有室内活动和室外活动:以获取教育结果的方法分,有教师演示式、传授式教育和幼儿动手操作式、游戏式直接得到经验等。
标签:幼儿园,一日活动,组织,实施类别:管理策略浏览次数:15187次
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农村幼儿园开展游戏的优势与探讨
每当我们大人们在谈论起过去儿童时光,提起泥巴、花草、沙石、山坡、树林话题,相信一定回勾起许多成年人的美好回忆,因为这些伴随着几代人度过自己美好的童年。现如今,再看看我们的身边孩子,现在的孩子是整天闷在屋
标签:游戏,农村幼儿园,就地取材类别:民办教育浏览次数:954次
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“逗你玩”,让一日活动充满游戏情趣
德国一位学者有过这样一个比喻:将15克盐放在你的面前,你无论如何也难以下咽,但将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你在享用佳肴时15克盐全部吸收了。游戏之于幼儿的学习,犹如汤之于盐。游戏是幼儿园的基本活动,怎样让幼儿园的一日活动充满游戏情趣,成为我们反复思考的一个问题。
标签:逗你玩,音乐教育类别:音乐教育浏览次数:949次
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幼儿园主题活动:抬花轿
活动来源 民间体育游戏因其具有较强的趣味性、娱乐性、实用性,深受幼儿喜欢。如今,随着现代化、高科技玩具的出现,
标签:幼儿园主题活动,抬花轿类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2873次
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在思维游戏中培养幼儿的合作能力
孩子是未来的主人,应该有良好的社会适应性,具备勇于探索、参与竞争的精神和善于合作、敢于创新的品质。幼儿的合作能力是一种品德培养,对幼儿一生的发展至关重要。欧洲一位著名心理学家说过:“假使一个儿童未曾学会交往合作..
标签: 类别:园长研修浏览次数:426次
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剩余精力说
Shengyu jinglishuo 剩余精力说(the surplus energy theory of play) 亦称精力过剩论。早在18世纪德国思想家席勒(F.Scghiller)的作品中就有了剩余..
标签:剩余精力类别:区域游戏浏览次数:3872次
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“交换”的力量——一课二研反思实录
“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就有了两种思想,甚至更多。”我很欣赏萧伯纳的这句名言警句,这也是一课二研活动给我的真实感悟……
标签:教学反思,交换力量,一课二研,反思实录类别:教学反思浏览次数:1644次