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幼儿园大班语言活动：儿歌《冬天的问答》
幼儿园大班语言活动：儿歌《冬天的问答》
标签：幼儿园,大班,语言活动,儿歌,冬天,问答类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6325次
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早期阅读互动中沉默幼儿的指导策略
在组织早期阅读活动的过程中，我们经常会有这样的发现，那些举手踊跃、互动积极、表达流畅的永远都是固定的一部分孩子，他们有着共同的特点，那就是开朗、活泼、自信、乐于表达。而有一部分孩子却选择沉默不语，他们会安静、专注地倾听，会因为图画书中的精彩而露出欣喜的表情，会因为同伴的积极回答而点头表示认同，多数倒也乐在其中。这一部分孩子有着共同的特点，那就是相对内向、胆小、不爱表现。
标签：幼儿园早期阅读,幼儿的指导策略类别：语言教育浏览次数：1272次
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案例：不该忽视的乖孩子
方方是一名四岁的小女孩，自小班入园后，她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静，从不吵闹，从不多说一句话，从不主动与小朋友交往，喜欢自己一个人静静地坐着，看着小朋友玩。她不用我们老师过多的操心，真是一个“乖孩子”。
标签：个案分析,不该忽视的乖孩子类别：观察记录浏览次数：1528次
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幼儿园教师教育随笔：点燃幼儿自信的火种
幼儿园教师教育随笔：点燃幼儿自信的火种
标签：幼儿园,教师,教育随笔,点燃,幼儿,自信,火种类别：幼儿教师随笔浏览次数：713次
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坦诚应对 灵活开展
面对彤彤的提问，教师可以坦诚交流：“老师听明白了。你想说，爸爸只是没和你住在一起。是否和爸爸在一起生活不是最重要的，最重要的是爸爸妈妈都很爱你，只是爱你的方式不太一样。现在，妈妈将你带在身边，照顾你的生活和学习。爸爸不在你身边，也一样爱你，关注着你的一切。爸爸妈妈各尽所能，虽然分开了，但都希望你健康成长。”
标签：个别教育,坦诚应对,灵活开展类别：观察记录浏览次数：2120次
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宝宝三岁前必须纠正的性格
人们常说的“三岁看大，七岁看老”。一个人在幼小成长发育阶段形成的自我个性，会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭和社会等方方面面的领域。
标签：宝宝三岁,纠正性格类别：资源共享浏览次数：603次
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培养独立坚强的性格是幼儿心理素质教育的关键
导读：防止男孩女孩性别差异而形成的一些偏见。有的老师和家长认为男孩子玩布娃娃是没出息，女孩子玩冲锋枪不应该．好像女孩子生来就应做饭带孩子，男孩子生来就应该舞枪弄棒，做大事业的。
标签：坚强性格,心理素质教育类别：心理发育浏览次数：503次
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你有没有无意中降低孩子的自信心
孩子的自信像充满气的气球，有的孩子永远信心满满，自在翱翔，却也常有四五岁的孩子已经“飞”不起来，他们会把“我不敢”、“我不会”、“我不要”挂在嘴边，担心面对新的尝试、新的体验，害怕接触陌生的环境。或许正是孩子身..
标签：孩子的自信心类别：教育理念浏览次数：1327次
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转变幼教观念 培养幼儿创新意识
贯彻落实《幼儿园指导新纲要》，涉及到幼儿教育领域的方方面面，特别是幼儿教师教育观念这一重要环节。加速幼儿教育事业的改革，离不开幼儿教师观念的根本改革。只有靠先进、科学的教育教育观念的引导，才能培养出有创新意
标签：幼教观念,幼儿创新意识,创造性教师类别：园长研修浏览次数：561次
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帮助幼儿树立自信心（程玲玲）
阳阳小朋友是我班的一个特殊学生，在幼儿园8小时的活动时间里，整天听到孩子们对我哭诉：“老师，他拿走了我的玩具，他咬我，他打我……”，我反复告诉他，同学间应该友好，互相谦让，但收效并不明显。在以后的日子里，我对这..
标签：帮助幼儿树立自信心类别：幼儿教师随笔浏览次数：910次