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“争第一”有感（王海红）
孩子们在排队时总想争当排头，占第一，原因一是因为希望别人向自己看齐，二是靠近自己喜欢、崇拜的老师。这是人的一种共性，或许因此使很多人走入了误区。 记得有一次观看上海“宋庆龄幼儿园”幼儿活动的录像片，发现这所幼儿..
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理性看待婴幼儿早期教育
近年来，0至3岁婴幼儿早期教育越来越热，孩子“上课”的年龄不断提前，有的仅五六个月龄的孩子就被父母抱着参加早教班。
标签：理性,看待,婴幼儿,早期教育类别：教育理念浏览次数：1044次
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自制玩教具在幼儿园教学中应用的几点思考
自制玩具在幼儿园实践中的投放、使用及影响分析
标签：自制玩教具,幼儿园教学活动类别：区域游戏浏览次数：1980次
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幼儿园管理策略：与80后年轻教师共事
80后的年轻人进入幼儿园当教师，便出现了专家们曾一直担心的“独生子女教独生子女”的现象。虽然目前他们的人数还比较少，有的还被师傅带教着，有的才开始展露才华，与80后的这些年轻教师共事，总令我有不少的感动与感慨。
标签：幼儿园,管理策略,80后,年轻,教师,共事类别：管理策略浏览次数：1069次
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真正的性教育是综合的教育 而非裸体教育
某一对80后父母，思想前卫。女儿5岁了还跟爸爸一起洗澡，更让人吃惊的是，这两夫妻一起洗澡也不关门，爸爸上厕所不关门，孩子也都一览无余。同样，有一位母亲为了不让儿子对性太好奇、太敏感，从小就一直坚持和儿子一起
标签：性教育,儿童性教育,幼儿园性教育类别：健康教育浏览次数：1054次
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幼儿教师教育随笔：该不该“示范”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(下面简称《指南》)在艺术领域中提出：“不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的‘完美’而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。”在教育建议部分还继续提出：“幼儿绘画时，不宜提供范画，特别是不应要求幼儿完全按照范画来画。”
标签：幼儿教师,教育随笔,示范类别：幼儿教师随笔浏览次数：2897次
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如何有效实施幼儿园主题活动——以《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》为例
2012年10月，国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，为深入贯彻《指南》，重庆市研制了《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》(以下简称《手册》)，贯彻落实《指南》的观念、思想、原则、内涵，为保教人员实践《指南》提供了有力的支持和帮助。
标签：幼儿园主题活动,儿童学习与发展指南类别：课改纲要浏览次数：2338次
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从研究看国外幼儿园教师的游戏指导
游戏是幼儿的基本活动，对幼儿发展具有重大的价值。那么，在学前教育较为发达的西方国家中，幼儿园教师是如何理解游戏、指导游戏的?本文借助一些相关的研究，对此做简要的描述。
标签：国外幼儿园教师,游戏指导类别：外国幼教浏览次数：629次
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走在阅读的路上
我不习惯花大量时间看电视连续剧、网上“偷菜”、逛街购物，也不满足于浏览网页、扫描报纸、翻阅杂志，而是喜欢花心思用时间阅读一些教育专著、教学论文、专业期刊。
标签：我爱阅读,阅读路上类别：师德与演讲浏览次数：1033次
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婴幼儿教育体育为首
据新华社电 目前，婴幼儿教育的重要性已被越来越多的人所认识。有关专家认为，婴幼儿教育应着重抓三点。 首先是身体方面。儿童的早期教育，应把体育放在首位，切不可片面追求智力开发，而培养出“心有余而力不足的病弱天才..
标签：婴幼儿教育体育为首类别：新闻资讯浏览次数：843次