幼儿园托班音乐教案：捕鱼

幼儿园托班音乐教案：捕鱼

标签：幼儿园托班音乐教案,捕鱼类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：1463次

幼儿园小班语言领域：我喜欢吃……

小班孩子刚入园，多数孩子有挑食的坏习惯，有的孩子不喜欢吃青菜，有的孩子不喜欢吃肉，有的孩子甚至在家里米饭也不喜欢吃，只喜欢喝牛奶。本活动通过和孩子一起阅读自制的大书，以小动物喜欢吃什么为切入点，在看看说说中理解画面的含义，学说句型“我喜欢吃……”

标签：幼儿园小班语言领域,小班活动我喜欢吃类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：6556次

幼儿园中班语言活动《家》及课后反思

标签：幼儿园,中班,语言活动,反思类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：15387次

托班与小班幼儿教育的差异

托班幼儿和小班幼儿在生理、心理以及认知规律等方面固然具有一致性，但由于年龄和心理发展水平的不同，在实施教育的过程中也要考虑其差异性。

标签：托小班幼儿,教育差异类别：教学互动浏览次数：1204次

幼儿园中班优秀教案教案：美人鱼穿新装

目的： 1．运用颜色和图案间隔排列的方法对称装饰鳞片。 2．体验相互关心、相互帮助的快乐。 准备： 1．在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼，幼儿人手一张半圆形纸。 2．鱼鳞范画三张，纸制小鱼(作教具)三条。 过程： ..

标签：中班美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：2904次

让幼儿在快乐中阅读绘本——绘本阅读的指导策略

新西兰儿童文学研究学者多罗西．怀特说：“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。

标签：幼儿园绘本阅读,阅读的指导策略类别：教学互动浏览次数：6029次

幼儿园中班科学教案:我是三军总司令

幼儿园 中班 科学教案 我是三军总司令

标签：幼儿园,中班,科学教案,我是三军总司令类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1369次

以情态管理促教师专业成长

幼儿教师绝大多数是女性，在工作中富有激情、想象力和感染力，所以她们在工作中常常需要“情感支持”。这种情感性的特征代表着幼儿教师对专业生活的理解和感受，也传递着幼儿教师希望得到专业发展方面的支持。

标签：情态,管理,教师,专业,成长类别：队伍建设浏览次数：1272次

草木鱼虫都能开发孩子智能

草木鱼虫都能开发孩子智能

标签：科学开发智能,幼儿教育类别：健康教育浏览次数：7127次

此“范画”非彼“范画”

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出：幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。

标签：范画,彼范画类别：美术教育浏览次数：1500次