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幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
标签:幼儿故事,螳螂捕蝉,典故类别:幼儿文学欣赏浏览次数:707次
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幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
标签:幼儿故事,螳螂,捕蝉,典故类别:幼儿文学欣赏浏览次数:520次
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基于材料的微课程设计例谈
在幼儿园里,材料是幼儿学习的基本条件。幼儿的身心发展特点,决定了他们主要是借助物质材料来进行学习的。幼儿园课程的设计,常常是知识价值与材料价值的配合对接的过程,
标签:微课程设计类别:课程模式浏览次数:234次
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幼儿教师教育随笔:最好的老师不教书
读《没有围墙的教室》,很多次我都停下来,慢慢咀嚼、反思。在K老师面前,我很羞愧,像一只鸟羞愧于飞行。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师不教书类别:幼儿教师随笔浏览次数:606次
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幼儿园中班语言教案: -伞(儿歌)
活动目标:1.理解并学说儿歌,知道为小动物们匹配最合适的伞。2.想一想、说一说,尝试仿编儿歌,发展口语表达能力。3.愿意扮演角色,表演儿歌,体验互动游戏的快乐。活动准备:大树、蘑菇、荷叶背景图,与儿
标签:中班,语言,伞类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2041次
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中班科学活动设计:纸的秘密
设计思路: “纸”在我们生活中的应用非常广泛,幼儿对“纸”这个概念并不陌生。但幼儿受知识经验的限制,对纸的种类、特性、用途以及纸的由来并不是十分的了解,为了培养幼儿在探索中主动学习的精神,激发幼儿对古代科学家的..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3203次
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幼儿园小班美术活动:野蜂飞舞
活动目标 1、学习用弹簧线表现小蜜蜂绕来绕去飞行的路线。 2、在故事情境中,借助音乐尝试用手腕动作表现小蜜蜂飞行的路线。
标签:幼儿园小班,美术活动,野蜂飞舞类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:459次
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优质幼儿园面面观--从户外环境谈起
由于累积了规划和带团26年近150次教育参访团的经验,常有亲友问及:如何为孩子选一所好的幼儿园? 其实参观一家幼儿园应该可以从以下五个方向来看一所幼儿园的质量: 环境、课程、师生关系、学习档案、家园互动,就
标签:户外环境,优秀幼儿园,教育模式类别:园务工作浏览次数:511次
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幼儿故事 镜子趣话
最初没有镜子的时候,人们只好到湖边看看自己的模样,或用盆盛水来照脸。后来人们把青铜制成板状,把板的面打光,发明了青铜镜。世界上第一面玻璃镜子是400多年前在威尼斯出现的。这种镜子比青铜镜具有更好的清晰度。..
标签:幼儿故事,镜子趣话类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1305次
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浅谈幼儿教学活动中的有效提问
提问是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激,是教学过程中的一个重要环节,是提高教学质量的有效手段。教学过程中的有效提问,不仅能激发幼儿对活动的兴趣,帮助幼儿掌握活动内容,还能开拓幼儿的思维,培养幼儿积极主动的学习精神。作为一个幼教工作者,必须懂得如何对幼儿进行有效提问,才能使幼儿的学习高效,从而更好地促进幼儿的发展。 “问题提得好,就好象一颗石子投入平静的水面,能激起幼儿思维的浪花”。当前教育正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中,关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题,已成为
标签:幼儿园教学方法,教学活动中的有效提问类别:教学互动浏览次数:3464次