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幼儿园大班社会教案：合作快乐
设计意图： “孩子具有合作与分享意识，不仅是他们智力发展、健康成长的需要，更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步，科
标签：大班,社会,教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3049次
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幼儿园教师读书笔记：《谁拿走了孩子的快乐》
读书笔记《谁拿走了孩子的快乐》读后感 李跃儿老师所著的《谁拿走了孩子的快乐》让我了解到了什么是真正好处上的用心去爱孩子，用情去感染孩子。我被书中的思想教育着，我被书中那浓得不能化解的爱融化着。
标签：幼儿园教师,读书笔记,拿走快乐类别：党团文案浏览次数：78次
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活动案例：轱辘辘――小猫的轱辘辘
活动目标： 1、能愉快地参与思维游戏活动； 2、说出几种圆形物品的名称（太阳、西瓜、皮球、车轮），感知其基本特征，尝试镶嵌圆形的图案； 3、能按教师的要求取放游戏材料。 活动准备： 1、经验准备：预先感受圆形的..
标签： 类别：园长研修浏览次数：714次
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故事――忠实的约翰
很久以前，有个老国王生了重病，当他意识到自己剩下的时间已经不多时，就对身边的人说：“传忠实的约翰进来见我。”忠实的约翰是一个仆人，老国王之所以这样称呼他，是因为他侍候国王很久了，而且非常忠诚可靠，也最受老国王..
标签：故事,忠实的约翰类别：幼儿文学欣赏浏览次数：662次
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幼儿教师教育随笔：做孩子的“爱妈妈”
幼儿教师教育随笔：做孩子的“爱妈妈”
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子妈妈类别：幼儿教师随笔浏览次数：1622次
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家庭亲子绘画系列课程：植物
根、茎、叶、花、果实、种子……植物的任何一个部分都可以是一幅有趣的画。给孩子准备一个速写本做自然笔记，然后带着问题一起来学习吧!
标签：家庭亲子绘画,植物类别：家园互动浏览次数：1961次
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各地中秋节的习俗
中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月 在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
标签：各地中秋节习俗,中秋节活动类别：生活百科浏览次数：1345次
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聆听孩子真实的声音
聆听孩子真实的声音
标签：聆听,孩子,真实的,声音类别：资源共享浏览次数：748次
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儿歌――小兔打电话
一根藤，牵俩瓜， 三只小兔打电话， 喂，喂，快过来， 我呀请你吃西瓜。 你邀我，我邀你， 摘下西瓜走出家， 叽里咕噜握着走， 他们互相送西瓜。 儿歌――小兔打电话
标签：儿歌,小兔打电话类别：儿歌浏览次数：1200次
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当我们谈论绘本时，我们在谈论什么——绘本运用与课程设计工作坊背后的教育情怀
幼儿绘本热，源于近十年绘本阅读在学前教育界的兴盛，源于教师认识水平的提升，源于教育方式的革新。全语言教育在幼教领域的全面展开，让绘本阅读作为当前幼儿园语言教育的重要形式，站在了课程研究的前沿。
标签：绘本课程设计类别：语言教育浏览次数：599次