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幼儿园中班语言散文说课稿:快乐的果园
幼儿园中班语言散文说课稿:快乐的果园
标签:中班语言,说课稿,快乐的果园类别:精选说课浏览次数:1548次
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把握核心要素激发爱国热情
爱祖国教育是幼儿园社会课程的一项重要内容。教师需根据幼儿的理解水平与相关经验。依托节日、纪念日、重大社会事件、身边的自然与人文资源等,精心设计教育活动方案,以达到初步激发幼儿爱国情感的教育目的。
标签:核心要素,爱国热情类别:社会性发展浏览次数:671次
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幼儿园大班绘本阅读活动:快乐是什么
幼儿园大班绘本阅读活动:快乐是什么
标签:幼儿园大班绘本阅读, 阅读活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7595次
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语言区的建设与活动指导
《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿在语言方面的学习与发展分为"倾听与表达""阅读与书写准备"两个子领域,鉴于此,语言区的活动应能满足幼儿在听、说、读、写四个方面的发展需要。
标签:语言区建设,活动指导类别:区域游戏浏览次数:500次
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德国幼儿园里的科学教育
2006年,德国联邦政府受德国文化部委托,以及在EWE、IMST等基金会,包括各州地方环境中心及联邦幼儿园教育教学教研机构的支持下,开始进行大面积的幼儿园和托儿所的自然科学之研究工作。
标签:外国幼教,德国幼儿园,科学教育类别:外国幼教浏览次数:1491次
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幼儿园中班语言说课稿:龟兔赛跑
幼儿园中班语言说课稿:龟兔赛跑
标签:幼儿园中班语言,说课稿,龟兔赛跑类别:精选说课浏览次数:2508次
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如何提高幼儿阅读能力
如何提高幼儿阅读能力 一天,在区域活动中出现了非常有趣的一幕:阅读角突然变得异常热闹起来,很多孩子们聚在阅读角兴奋地谈论着什么。怀着强烈的好奇心,我走近了阅读角......原来,他们都在看前一天我们班一些孩子的..
标签:阅读能力提高,幼儿阅读类别:语言教育浏览次数:1331次
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幼儿园教学方法:让幼儿在“天天故事”中成长
幼儿的成长离不开故事,在某种意义上说幼儿的天天生活就是天天故事。为此,我们有计划、有针对性地通过“天天故事”来促进幼儿的成长。
标签:幼儿园,教学方法,幼儿,天天故事,成长类别:教学互动浏览次数:1054次
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和孩子一起“看”故事
绘本绚丽的画面、诱人的情节和美好的情感,除了可以让孩子获得他们需要的学习内容,最重要的是能够帮助他们爱上阅读。
标签:孩子,一起,看故事类别:语言教育浏览次数:762次
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大班语言活动示范课:《压岁钱的故事》
活动目标: 1
标签:大班语言活动示范课,压岁钱的故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5743次