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3~6岁儿童自我意识的培养
近年来,幼儿园教师对于“自我意识”这一概念虽说已不陌生,但对它的理解并不全面,许多关于培养幼儿自我意识的教育活动往往偏重于自我意识的自我认知成分,例如“认识自己的身体”“我长高了”“我的小手真能干”等活动,而对于自我意识的另外两个成分——自我体验和自我调节,则比较容易忽略。
标签:自我意识培养类别:社会性发展浏览次数:867次
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家园合作矫正幼儿的攻击性行为
如何矫正幼儿的行为问题,培养幼儿积极的情绪情感,提升幼儿的社会交往能力,是家长和教师共同关心的话题。本文呈现了教师如何通过多次积极有效的沟通,赢得家长的认同与支持,并通过家园合作矫正个别幼儿攻击性行为的过程。
标签:家园合作,幼儿攻击性行为类别:家园互动浏览次数:3134次
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幼儿园科学教育的价值取向
幼儿园科学教育作为针对幼儿实施的科学启蒙教育,不应采取唯科学知识至上的价值取向,而应追求求真、扬善、达美的完美统一。
标签:幼儿园,科学教育,价值取向类别:科学教育浏览次数:1719次
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卫星帮助解开突发巨浪形成之迷
科学家通过卫星收集的数据来判断突发巨浪是如何形成的。 每年在各大洋中,被突发巨浪吞噬的水手多达数百人。在过去的12年中,英国北海的1座海上石油钻探平台上就有466名海员被突发巨浪夺去了生命。现在,卫星雷达首次被..
标签:科普知识,卫星类别:科学知识浏览次数:718次
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教育叙事:为“乐乐动物园”造房子
教育叙事:为“乐乐动物园”造房子
标签:教育叙事,乐乐,动物园,造房子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1390次
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我的世界你不懂
爸爸妈妈,你觉得自己对孩子的世界了解吗?让我们先来看几个故事。 故事1 晚餐时,爸爸告诉彤彤“你应该多吃蔬菜,不要边吃边玩!”
标签:我的世界,你不懂类别:资源共享浏览次数:508次
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家园共育:让孩子自动自发地去学习
家园共育 让孩子自动自发地去学习
标签:家园共育,孩子,学习,自动,自发类别:家园互动浏览次数:1073次
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我国民办学校如何进行分类管理
改革开放以来,伴随着经济体制和教育体制改革、社会经济快速发展和居民收入水平的不断提高,在政府倡导和政策支持下,各级各类民办教育获得了长足的发展,已经成为我国教育发展的重要组成部分。但
标签:民办学校,民办幼儿园,民办教育类别:园长研修浏览次数:374次
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幼儿园如何走出“小学化”问题的窠臼——基于教育部《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》的思考
2014年11月15日,教育部基础教育二司负责人就《意见》回答记者提问时指出,二期行动讨划把防止和纠正幼儿园“小学化”倾向作为重点任务之一,说明这一状况和趋势仍没有根本扭转,再次表明要引导和改变目前不正常的“幼儿园提前教授小学教育内容”的现状,使学前教育走上正轨。
标签:小学化问题,学前教育,三年行动计划类别:教育理论浏览次数:1045次
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加强幼儿园预防手足口病的做法
每年一到春天,全国部分地区的手足口病病例会急剧增多,手足口病防控形势也非常严峻。如何做好手足口病的预防工作,保障幼儿的身体健康,幼儿园要在预防上下功夫,在组织领导、宣传培训、制定预防控制措施、抓制度落实等几个方面做实做细。
标签:加强,幼儿园,预防,手足口病,做法类别:科学饮食浏览次数:5034次