搜索一下孩子内心深入,共有22804条结果
-
如何有效提升幼儿的观察能力
现代心理学认为:观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环,是人智力活动的重要组成部分。有疑起思,有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中,对世界充满了好奇、好问和好动。
标签:幼儿观察能力类别:社会性发展浏览次数:290次
-
幼儿把头像画得很小,该怎么办
“有一群小朋友在画‘幸福的一家’,他们很多都把家里人的脸画得很小,连眼睛、鼻子都看不清了,你们说怎么办?”而此时又有一名幼儿反问:“他们家的人是不是很多啊?”言下之意是人太多了,只能画得小一点才能画得下。面对这样的情况,教师该如何评价?
标签:幼儿头像,美术教育类别:美术教育浏览次数:413次
-
健康活动――生病不好玩(彭爱云)
活动名称:生病不好玩 活动准备:情景表演在活动前排练好。 活动目标: 1、了解生病的痛苦,知道健康的重要性。 2、学习一些保健常识。 活动过程: 一、丁丁生病 1、小朋友你喜欢生病吗?有个孩子叫丁丁,他很想生病..
标签:健康活动――生病不好玩类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1220次
-
幼儿园安全自查总结
安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位,通过全园教师努力,我园安全工作取得较好成绩。
标签:幼儿园安全工作,安全自查总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:8996次
-
幼儿活动实录:收玩具纠纷引发的教育
幼儿活动实录 收玩具纠纷引发的教育
标签:活动实录,收玩具,纠纷,教育类别:观察记录浏览次数:1371次
-
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
标签:有效互动,自主学习类别:环境创设浏览次数:1392次
-
环保活动设计――美丽的花园村
设计思路: 一次,我听到李陈泌和怀尚禹在谈有关汽车的问题,他们的几句谈话引得周围的小朋友都加入了他们的队伍。李陈泌说:“我爸爸的摩托车会放臭气,黑黑的。”“汽车也是这样的!”怀尚禹说。“:(尾气)有毒的!”“自..
标签:环保活动设计――美丽的花园村类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1752次
-
幼儿园大班学习活动:嘿,跟我一起去旅游
幼儿园大班学习活动:嘿,跟我一起去旅游
标签:幼儿园,大班,学习活动,跟我一起,去旅游类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5558次
-
利用社区资源优化幼儿园教育的思考
社区是以一定的地理区域为基础的社会群体,主要由地域环境、人口环境和文化环境等要素组成。幼儿园应全面整合、充分利用社区的不同资源,以提高办园质量,促进教师、社区人士、家长和幼儿的共同发展。
标签:社区资源,幼儿园教育类别:家园社区浏览次数:1203次
-
幼儿园大班语言领域:谈话活动——小螃蟹找工作
本次谈话活动的设计灵感来自于故事《小螃蟹找工作》,类似的题材还有很多,如《动物职业介绍所》,假如纯粹地进行故事教学,我感觉对幼儿的挑战不大,因此,萌发了设计以故事为背景线索的谈话活动的想法。
标签:幼儿园大班语言领域,谈话活动,小螃蟹找工作类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6948次