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对半日制办班方式的思考
2-3岁是自然人向社会人过渡的特定段，如何理解这一年龄阶段的孩子并帮助其成长，成为幼儿教育所面临的重大课题。采用半日制办班式是我园探索两岁儿童教育规律的最初尝试，通过实践我们认为是适宜的，也是可行的，在此希望能得到领导和同行的指点和帮助。
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在骨干班学习成长：崇明县幼儿园第五期骨干班学习心得
翻开自己在骨干班学习期间的读书笔记，三年前的字迹依然是那么清晰，当时的激动、新奇，包括同学们初次见面时的问候以及第一次研讨时的畏缩、冷场，一幕幕都不停地在脑海中浮现。
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园长管理的主要内容和任务
都说幼儿园管理工作烦琐，大到幼儿园的经营管理，小到幼儿园孩子的吃喝拉撒。那么，园长管理的主要内容和任务是什么呢？以下为您详细介绍，希望对您有帮助。 一、园情现状分析： 目标定位：有一定经济能
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良好行为习惯的培养（彭爱云）
孩子的行为习惯是通过反复的实践、练习而形成和巩固下来的。对于孩子良好行为的习惯可以从以下几个方面来培养。 一、耐心教育 讲清道理 孩子的年龄小，理解能力差。老师对于孩子的教育就要更耐心。在讲道理的时候要把握两点..
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如何看待二期课改中的学科教学
一位青年教师仅用两片雪花片作为教具进行“2的组成(2可以分成几和几)”的集体教学活动。我在诧异的同时向她询问教学意图，听到的竟然是这样的解释：“在二期课改的教材里，没什么数学知识可教，而我想实实在在地让孩子学到一些东西。”
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幼儿园教师培训方案
一、总目标： 通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施： 开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。
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剪纸活动为幼儿带来快乐，促进幼儿发展
剪纸活动是我国民间手工艺活动，是人民喜闻乐见的民间艺术，在民间广为流传乃至经久不衰，自有它独特的艺术魅力。由于它制作简单方便，易于锻炼幼儿的动手能力、开发智力。因此，在我园进行了研究和实践。通过实践证明，剪..
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深化教科研活动，促教师专业成长
一直以来，我园积极探索开展教科研活动的途径和方法，促进了教师专业素养的主动、快速提升。
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幼儿园大班社会教案：一拳一尺一寸
幼儿园大班社会教案：一拳一尺一寸
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幼儿教师教育叙事：我的开学第一天
从上幼儿园开始，我一共渡过了19个寒暑假，每次寒暑假一结束，我的心情都是满满的不舍与些许的憧憬。
标签：幼儿教师,教育叙事,开学第一天类别：幼儿教师随笔浏览次数：3189次