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幼儿园课程游戏化的推进策略
[摘要] 由于游戏是儿童的基本活动，幼儿园课程应游戏化，但在具体实践过程中容易出现游戏与教学关系处理不当、游戏组织方式不妥、游戏化课程建设缺乏方向等问题，应从加强教师培训、明确游戏化课程建设方向和内容、优化游戏活动评价等方面入手推进课程游戏化建设。
标签：幼儿园课程,游戏化策略类别：课改纲要浏览次数：5750次
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幼儿园托班亲子游戏：我是汽车小司机
幼儿园托班亲子游戏：我是汽车小司机
标签：幼儿园托班亲子游戏,我是汽车小司机类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：3135次
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6大点体现独生子女心理问题
２０世纪７０年代末，为了有效地控制人口的快速增长和提高人口素质，我国提倡”一对夫妇只生一个孩子“的计划生育政策。据报道，目前我国独生子女覆盖率在城市占有率达９０％以上，农村占６０％左右。独生子女的心理卫生（ｏｎｌｙｃｈｉｌｄｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈ）问题已引起全社会的广泛关注。
标签：体现,独生子女,心理,问题类别：心理发育浏览次数：1231次
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认识“80后”父母
现在幼儿园孩子的父母，基本上都是上世纪八十年代以后出生的新生代，即“80后”，同时也基本上都是独生子女，“千顷地里一棵苗”，“独一代”成为他们身份的标签。
标签：认识,80后,父母类别：教育理念浏览次数：1201次
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垒高塔游戏的启示
垒高塔游戏的启示
标签：垒高塔游戏,启示类别：观察记录浏览次数：1132次
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幼儿教师工作计划：幼儿园大班班务计划
一、基本情况分析：我们班现有幼儿 名，其中 名男孩，女孩 大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：876次
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对幼儿园教学活动有效性的思考
有效的教学活动，包含教师活动设计与指导的有效性与幼儿参与活动的有效性两个方面，是教师教育理念转化为教育行为的体现。
标签：幼儿园,教学活动,有效性,思考类别：教学互动浏览次数：8608次
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在生活世界中培育儿童的德性
[摘 要] 儿童道德既要超越生活，更要适应生活。儿童德性的培育首先应该追寻道德的生活意义，将德育置于更广泛的生活世界进行考察，进而超越德育过程中的工具理性思维。
标签：幼儿品德教育,儿童的德性类别：社会性发展浏览次数：1031次
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幼儿园大班艺术活动：“创意相框”
主要涉及领域：艺术 设计意图： 相框是幼儿日常生活中最常见的物品，相框的方形、圆形或不规则的造型，能够为幼儿拓展极其丰富的创意想象空间，便于孩子们在自主设计、装饰美化的活动过程中充分发挥其创造潜能。
标签：幼儿园大班,艺术活动,创意相框类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2794次
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警惕教育中伤害幼儿心理的行为
心理伤害对幼儿的健康发展影响很大，美国心理学家艾吉兰教授指出：“在心理上受过伤害的儿童，在其成长中所遭受的思想和心理阻滞，甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。”教师在幼儿心目中是绝对的权威，教师在幼儿面前所说
标签：伤害幼儿,幼儿心理,心理伤害类别：园长研修浏览次数：356次