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幼儿园小班说课稿:变废为宝
一、说教材 1、设计意图:一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识,让幼儿体验到了变废为宝的乐趣。
标签:幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别:精选说课浏览次数:5646次
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在“蹲点指导”中促进教师专业成长
为充分发挥区域资源优势,整体推动教师的专业成长,我区提出“五个日”行动策略,分别是智慧分享日、课堂展示日、专家点拨日、骨干互动日、蹲点指导日。
标签:蹲点,指导,促进,教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1312次
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幼儿园小班第二学期工作总结
时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量..现将本学期工作总结如下:
标签:幼儿园小班,第二学期,工作总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:2885次
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大班区域式戏剧教育活动的实践与思考
戏剧以其独特的魅力给幼儿园教育带来了新的活力。
标签:大班,区域式,戏剧,教育活动类别:区域游戏浏览次数:1486次
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幼儿园大班主题活动:感恩节《感恩的心》
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标签:感恩节,感恩节手工,感恩节教学类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2166次
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幼儿园保育工作计划
幼儿园保育工作计划 一、指导思想 以新《纲要》为工作指南,对照《武汉市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。 二、工作..
标签:保育工作计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:10670次
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“协作对话式”,新教师培训模式的实践
针对入职第一年的新教师,我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径,开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。
标签:协作,对话式,新教师,培训模式,实践类别:队伍建设浏览次数:1675次
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芬兰学校卫生保健印象
2014年8月中旬,正值北京炎热的夏季,我与同事在八个小时的飞行后,踏上了芬兰的首都赫尔辛基,开始了芬兰教育学习之旅。
标签:芬兰学校,卫生保健类别:外国幼教浏览次数:354次
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旅行中引导孩子建立责任感
我们一家去旅行,和大多数家庭旅行有所不同,我和牛爸既没有带小牛去参观景点,也没有带他去大吃所谓的美食。我们的做法很简单,让孩子参与旅行过程中的方方面面,获得更多直接经验;
标签:旅行,责任感类别:社会性发展浏览次数:223次
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园长感恩社会 给流动人口子女办幼儿园
——记新苗福利幼儿园园长马玉兰 “我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜,娃哈哈啊娃哈哈,每个人脸上都笑开颜……。”十几名小朋友身着民族鲜艳服装,载歌载舞在舞
标签:园长,流动人口,办学类别:园长研修浏览次数:333次