幼儿园教学活动目标存在的问题与对策

幼儿园教学活动目标是指教师针对某一具体教学活动，期望幼儿通过主动建构所获得的身心各方面的发展变化。它是教师设计教学活动的出发点和归宿，也是活动内容选择、方法运用、过程设计、组织实施以及效果评价的依据。

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案例分析：当家长行为不妥时

案例分析：当家长行为不妥时

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呵护外来孩子的心灵

我们提出，幼儿园开展心理健康教育时必须注重与家长达成共识，通过各种活动与宣传，打破家长那种认为只要学习好就是发展得好的旧观念、旧框框，帮助家长建立现代的、科学的人才观，

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指导新老师的管理策略

　　　　新学期开始了，班上来了一位新老师，我窃喜有了帮手，同时也面对着很多意想不到的问题。　　　　问题　　　　1.混乱的小班初期，新教师为什么帮不上忙?　　　　带过班的老师都有体会，新小班是最累人的。这一时期是

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日本校车安全管理对“人”下功夫

　　　　　“我们不知道哪辆校车里的孩子，将来会是科学家、艺术家、政治家……”校车，绝不只是搭载学生上下学的一种交通工具。它还承载一个国家与民族的未来——青少年。　　　　近年来，中国社会发生的每一次校车安全事故都

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幼儿园安全管理19细节

　　　　　　　　幼儿园安全与否直接关系到幼儿园的生源、生存与幼儿的健康成长！家长把孩子交给幼儿园，幼儿园要排除一切安全隐患，给孩子营造一个安全的环境，让孩子健康、快乐地成长。以下是幼儿园安全管理19细节。　　　

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提高幼儿入园率 学前教育管理制度有待完善

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园长：建设合作型教师文化的灵魂

　　【摘要】近年来，合作型教师文化的建设成为提升幼儿园教育质量的重要途径。园长是幼儿园合作型教师文化建设的主要推动力量。要想建设合作型教师文化，园长需要转变观念，超越管理者成为领导者；超越监控者，成为服务者；超

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幼儿园校本研训工作总结

在即将过去的一个学期里，在园领导的全力关心支持下，在全体教师共同努力下，我园的业务工作有条不紊地开展着，回顾这走过的半年，有许多值得总结与梳理的地方，现对幼儿园的研训工作做个反思与总结。

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给幼儿一个舒适的环境才能健康成长

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