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幼儿教师教育随笔:蓬蓬,陪你慢慢长大
每一个轮回,我都把孩子们从托班一直带到大班毕业。和孩子们朝夕相处,我能比较多地观察他们的年龄和生理特点。有了更多的关注,也就有了更多的理解。
标签:幼儿教师教育随笔,陪你长大类别:幼儿教师随笔浏览次数:771次
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英语听说游戏:D Dog
活动名称:《D Dog》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“D”、英语单词:“Dog”的正确发音及译义,理解短语:“Stand Up, please..
标签:英语听说游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1040次
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关于“区域游戏环境设置”的园本教研
关于“区域游戏环境设置”的园本教研
标签:区域游戏,环境设置,园本教研类别:园本教研浏览次数:2438次
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幼儿园小班社会活动――丁丁的一天
目标 1.了解幼儿园一天的活动安排,培养喜欢幼儿园的情感。 2.能看图讲述,初步模仿打电话。 准备 1.丁丁木偶,挂图。 2.各种可当作电话的物品若干。 3.请一个大班幼儿扮演丁丁与“丁丁妈妈”通话..
标签:小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2436次
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瑞典幼儿园性别平等教育简介
一、缘起 在上世纪中叶兴起的第二次女性主义浪潮中,社会性别理论应运而生,成为颠覆父权文化的理论先锋。社会性别理论将人的性别分为生物性别(sex)和社会性别(Render)。
标签:瑞典幼儿园,性别平等教育类别:外国幼教浏览次数:841次
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幼儿歌曲的特点及演唱的方法与策略
幼儿歌曲是由幼儿演唱、主要唱给幼儿听的歌曲,也是以幼儿生活为题材、反映幼儿思想感情、体现幼儿心理与审美特点的歌曲。
标签:幼儿,歌曲,特点,演唱方法,策略类别:音乐教育浏览次数:5269次
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多元智能教育理念
多元智能 早教 智能 语言智能 音乐智能 教育理念
标签:多元智能,早教,智能,语言智能,音乐智能,教育理念类别:多元智能浏览次数:1313次
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英语听说游戏:B Bear
活动名称:《B Bear》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“B”、英语单词:“Bear”的正确发音及译义,理解短语:“Good moring”的..
标签:英语听说游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1073次
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从“无业游民”到“售票员”——阿凯的游戏经历及启示
许多同行都曾经遭遇过这样的孩子:他们一般都很聪明,也很能干,可是在游戏活动中却一反常态,不是热衷于扮演一些小狗小猫之类微不足道的角色,就是这里走走,那里看看,到处闲逛,很少能投入游戏去痛痛快快地玩上一把。如何对待这样的孩子,同行们都感到很困惑,碰巧,我的班上就有一个这样的孩子。
标签:游戏经历,启示类别:教学反思浏览次数:826次
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幼儿园主持词:庆祝2012元旦台词稿
幼儿园主持词:庆祝2012元旦台词稿
标签:幼儿园,主持词,庆祝,元旦,台词稿类别:生活百科浏览次数:6651次