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幼儿园大班社会教案:《我的本领》
活动目标: 1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。(重点目标) 2、能大方自信的说出自己的外貌特点,展示自己的本领,
标签:优质课,大班社会教案,我的本领类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:13362次
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幼儿园大班社会教案:我们的城市——世界无车日
活动时间:世界无车日(9月22日) 活动要求: 1、通过欣赏故事,了解车与人类的关系及车气带来的污染。 2、了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义 3、在了解车的基本构造的基础上,产生设计新车的愿望。
标签:幼儿园大班,社会教案,世界无车日类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2562次
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幼儿园大班社会教案:世界环境日——6月5日
活动时间:世界环境日——6月5日 活动要求: 1、寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。 2、在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。
标签:幼儿园大班,社会教案,世界环境日类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2615次
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采访老师 喜迎节日
采访老师 喜迎节日
标签:采访老师,喜迎节日类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1121次
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幼儿园大班主题活动:植树节——护绿小卫士
活动时间:植树节(3月12日) 活动要求: 1、以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、幼儿园增添绿色,净化、美化环境的目的。
标签:幼儿园大班,主题活动,植树节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2268次
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幼儿园主题活动案例:《拯救小草》
在这个主题活动中,我进行了六节活动内容,其中有一节为两课时,现就此六节活动内容进行一下分析: 《小路哪里来》在此活动中,首先是老师恰当的引导,让孩子自己提出问题,并结合实际验证问题。在此活前,教师首先带孩子到草地自由玩耍,给孩子们充分的时间玩。然后集体讨论在草地上发现的问题。在这一环节中,孩子们的话题主要集中在两方面:一有小路,二有垃圾。
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科学实验:《不湿的手绢》
科学实验:《不湿的手绢》
标签:科学实验,不湿的,手绢类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3751次
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幼儿园中班科学教案:认识昆虫
活动目标 1.观察比较蟋蟀、螳螂的外形特征,了解其生活习性。 2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。 3.了解昆虫的生活习性与人们的关系,知道要爱护益虫。 活动准备 1.捕捉蟋蟀、螳螂各5-
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2402次
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幼儿园中班语言教案:丑小鸭变天鹅
活动目标:1、理解故事内容并能大胆地表达对丑小鸭的同情与关爱。2、理解幸福、难过的含义,并能用语言、动作表达。活动重点:理解故事内容并能大胆地表达对丑小鸭的同情与关爱。活动难点:理解幸福、难过的含义,并能用语言
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:638次
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幼儿园中班语言教案:小象的心愿
活动目标 1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情,使大家生活快乐的心愿。 2.能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的故事情节。 3.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1308次