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幼儿园党团文案――幼儿园教师入党申请书
敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目..
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让孩子获得全面均衡的营养
我们经常会听到家长们以下的这些说法:“越贵的东西越有营养”、“我们的孩子的营养没问题,顿顿吃肉”、“我们家不富裕,哪有那么多钱补营养”等。从这些议论中,从目前家长每日膳食的安排中,不难看出,家长在儿..
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我的“以本为本”共读研究之路
绘本,也称图画书,是世界公认最适合幼儿阅读的图书。我接触到绘本是五年前的事儿。
标签:以本为本,研究之路类别:园本教研浏览次数:346次
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幼儿园大班体育优秀教案――胖和瘦
大班健康活动――胖和瘦 活动目标 1.引导幼儿发表自己的观点,通过讨论让幼儿意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响。 2.在活动中幼儿初步了解自身成长的需要,学习关注自己的身体健康状况,知道如何调整自己的行为有利于..
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关于举办“全国幼儿游戏活动与个别化学习快乐发展高级研修班”的邀请函
为帮助广大幼儿教师进一步理解游戏对幼儿发展的重要意义,更好地实施幼儿游戏活动课程……中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心定于2014年3月21日—3月26日在南京举办“全国幼儿游戏活动与个别化学习快乐发展高级研修班”
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有多少“提问”可以重来——科学探索活动中教师的有效提问
提问,是教师依据特定的活动目标,根据相关的活动内容,设置一定的疑问情境进行教学问答的一种活动组织形式。提问是教学中常用的策略之一,是师幼之间信息双向交流的重要途径,更是区别“满堂灌”教学法与“启发式”教学法的重要标志。科学、适时、适度的提问,能有效激发幼儿的思维,提高幼儿学习的兴趣,提高教学效益;反之,低效、无效的提问,则会导致提问有效性的降低,使教学效果大打折扣。
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促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前,幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中,通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为,我们称之为前书写。
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幼儿园中班科学优质课教案――油和水
幼儿园中班科学教案――油和水 活动目标 1.培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。 2.使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。 3.初步学习记录实验结果,并培养幼儿认真、细致的科学态度。 活动准..
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幼儿园中班语言活动:虫虫虫虫爬
活动背景: 儿歌《虫虫虫虫爬》简单、有趣,每一幅图画联结起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画,陆续出场的角色将儿歌内容一波一波地推进。采用了循环儿歌的形式,有很强的节奏感。
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入学准备,最不重要和最重要的
编者按: 孩子就要进入小学了,是不是对小学充满了好奇和向往?小学的课堂到底是什么样的?小学生的一日生活是怎么安排的?小学生都有哪些丰富多彩的活动?这些无不与我们的“入学准备”紧密相关。从本期起,本刊将带您
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