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运用艺术同构开展幼儿民族音乐欣赏活动的策略
艺术同构是开展幼儿民族音乐欣赏活动的重要途径。在教学活动中,教师可以根据音乐主题的不同,将音乐与画面相结合,让音乐更形象;可以将音文结合,让音乐更好地表情达意;可以将音乐与游戏相结合,让音乐更有趣。通过多种艺术同构形式,可以有效地提高幼儿民族音乐欣赏活动的教育效果。
标签:幼儿园音乐教育,艺术同构,幼儿民族音乐欣赏类别:音乐教育浏览次数:1619次
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如何科学评价幼儿的活动状态
幼儿园的集体教学活动中,常见教师过分追求热闹的形式,以为每个幼儿都动手做,就是一个好的活动,在活动目标中常常冠以激发幼儿兴趣之名,很多活动“被兴趣”着,导致幼儿在活动中缺少由成功应对挑战而带来的愉悦、因获得认知上的进步而产生的满足,仅仅是在活动中“走过场”。
标签:幼儿园教育评价,科学评价,幼儿活动状态类别:教育理论浏览次数:2611次
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通过整理体育玩具巩固幼儿对分类的理解
班上的户外玩具,孩子们已经玩了两、三周了。孩子们的兴趣很高,但玩具的收放秩序很乱。虽然,在开学时,已经和孩子们一起整理了。但通过我的观察,上次的整理并没有起什么作用。于是,我和孩子们进行了第二次整理。当时,我请..
标签:幼儿对分类的理解类别:教学互动浏览次数:1234次
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注意幼儿的异常现象
注意幼儿的异常现象 儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母难以辨识孩子的行为是否异常,即使发现有不妥,往往感到疑惑,不知道是否该向心理医生求助。下面介绍一些幼儿常见的心理疾病症状,供..
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链式展开 有效提升——浅谈教师基本技能培训
弹、唱、跳、画、说、写、做是幼儿教师的基本职业技能。一般来说,幼儿园每学期都会组织教师开展基本功竞赛,因为这既是了解教师教学基本素养的窗口,也是促进教学基本技能的途径。
标签:教师队伍建设,基本技能培训类别:队伍建设浏览次数:1795次
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幼儿教师随笔:【幼师必读】帮助孩子要帮到点儿上
导读:托班孩子年龄小,一日生活中离不开幼师的帮助。但教师帮助孩子一定要帮到点儿上,否则就可能妨碍孩子的发展。 11.对孩子力所能及的事,我不急于帮助。 幼儿园的水龙头是按压式开关。有的孩子只会使用
标签:幼师,幼儿,教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:313次
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孩子在客人面前哭闹怎么办
在日常生活中我们经常会遇到这样的情况:客人来家中做客,偏偏这时孩子大哭大叫,成人急于制止又束手无策。孩子的这种做法也会使客人感到难堪,遇到这种情况时,家长可采用以下几种办法:1、暗示法。家长可用严厉、不满的目光
标签:会客,哭闹,礼貌类别:教育理念浏览次数:2268次
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六一专题-六一儿童节的由来
儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀..
标签:六一类别:生活百科浏览次数:1591次
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幼儿教师教学反思:“红孩儿”的杰作
午饭过后,我正照顾孩子们脱衣上床,保育老师请我去厕所看一看。顺着她手指的方向,我看到在暖气格上方雪白的瓷砖上竟然贴着一行鼻涕纸。从纸团的形状和高度上看,分明是小朋友每次擤完鼻涕后随手按上去的。我试图捏下一..
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幼儿园大班音乐优质课教案--两只乌龟
活动目标 1.尝试用绘画的形式创编部分歌词,并大胆演唱。 2.喜欢创编歌词活动,体验创编的乐趣。 3.感受、表现温暖的友情。 活动准备 故事挂图四幅。若干呼啦圈(做乌龟壳)。勾线笔、画纸人手一份。 活动过..
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