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幼儿园小班科学教案:《小白兔》
一、活动目标 1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。 2、引导幼儿学习观察小动物的方法。 3、引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。
标签:幼儿园小班,科学教案,小白兔类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:6884次
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幼儿园小班艺术教案:小蝌蚪(绘画)
幼儿园小班艺术教案:小蝌蚪(绘画)
标签:幼儿园,小班,艺术教案,小蝌蚪类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5175次
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幼儿教师教育随笔:孙悟空是动物吗
晨间点名,我改变了一下点名的方式,请点到名的小朋友说一种自己喜欢的小动物。“商震!”“马!”“嘉伟!”“大象!”……“林林!”“孙悟空!”我愣了一下:“孙悟空是动物吗?”小朋友你看看我,我看看你,鸦雀无声。我下结论:“孙悟空不是动物。”话音刚落,义义就提出了自己的看法:“他身上不是有毛吗?”宁宁接着说:“对!它还有尾巴呢!”“他还会打妖怪!”“孙悟空是猴子啊!”
标签:幼儿教师,教育随笔,孙悟空类别:幼儿教师随笔浏览次数:1071次
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教学反思:失败后的反思
教学反思:失败后的反思
标签:教学反思,失败,反思类别:教学反思浏览次数:1017次
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我想……
看见小象, 我想有个长鼻子, 和小象用鼻子“握握手”。 看见小猴, 我想有条长尾巴, 和小猴甩尾巴“拉拉勾”。 看见小鹿, 我想有对长犄角, 和小鹿用犄角“顶顶牛”。 我想, 和好多好多的动物交朋友。
标签:我想类别:儿歌浏览次数:892次
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问答歌
小朋友们你听着, 提个问题你来答。 什么动物走路呱哒哒? 王老师我来答:小马走路呱哒哒。 小朋友你来答:什么动物走路横着爬? 王老师我来答:螃蟹走路横着爬。 小朋友你来答:什么动物走路啪哒哒? 王老师我来答:..
标签:儿歌类别:儿歌浏览次数:1341次
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儿歌三首
儿歌三首
标签:儿歌,三首类别:儿歌浏览次数:752次
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亲子大比武:让家长共同参与孩子的活动
本周开展《变废为宝》活动,我们让家长和孩子一起参加。有的家长和孩子制作了小熊、小青蛙、小猪、小狗等玩具,有的用废易拉罐穿上绳制作高跷、电话、盖房子,可做音乐器材,有的用易拉罐做风铃、有的用玉米秸编绳子、有的用废纸盒做小车……家长们个个都不示弱,大胆利用废品和孩子创新,老师是指挥者,让家长和孩子用自己创作的玩具一起玩开玩具店的游戏,利用自己做的电话和孩子玩打电话的游戏,还有的玩开火车的游戏。
标签:亲子大比武,家长参与,孩子活动类别:家园互动浏览次数:1024次
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儿童文学欣赏:松鼠
我桌上时钟的滴答声,和松鼠在我屋里跳进跳出的拍达拍达的脚声,和其他一切的正午的声音协调着。 我觉得很好玩,看着这些柔软的,黑灰色条纹的毛茸茸的松鼠,和它们灌木似的尾巴,它们的念珠似的闪烁的眼睛,它们温柔而忙碌的..
标签:儿童文学欣赏,松鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1207次
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儿童文学欣赏――鲨鱼(节选)
儿童文学欣赏――鲨鱼(节选) 这是一条巨大的鲸鲨,生来就跟游速最快的鱼一般快。它周身的一切都美,只除了上下腭。它的脊背蓝蓝的,像是旗鱼的脊背。肚子是银白色,皮是光滑、漂亮的。它生得跟旗鱼一样,不同的是它那巨大的..
标签:儿童文学欣赏――鲨鱼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1452次