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幼儿教育与管理中的“光环效应”
在多所幼儿园的采访过程中,我们发现有这样一种现象,有些幼儿园教师以幼儿是否聪明作为主要评判标准,幼儿聪明,就样样都好,如果幼儿笨拙和迟钝,就觉得他一无是处。
标签:幼儿教育与管理,光环效应类别:管理策略浏览次数:851次
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案例分析:重复的意义
在本次“读懂幼儿游戏”研讨活动中,当我们团队结束45分钟的建构游戏观察,围坐在一起分享自己的所见所感时,组长抛出了第一个问题:“你们看到了什么?”团队一片沉默。片刻之后,大家的回答是:“今天的游戏好像缺乏戏剧性,不太有看头。”
标签:案例分析,重复意义类别:观察记录浏览次数:3778次
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幼儿园教师教育随笔:新学期孩子们的第一天
幼儿园教师教育随笔:新学期孩子们的第一天
标签:幼儿园,教师,教育随笔,新学期,孩子们,第一天类别:幼儿教师随笔浏览次数:5556次
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幼儿园环境布置门窗:北京市第一幼儿园
幼儿园门窗装饰:北京市第一幼儿园
标签:门窗,窗花,创意门类别:活动室布置浏览次数:6320次
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幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园4
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园4
标签:吊饰,纸杯,环境布置类别:活动室布置浏览次数:6343次
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幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园18
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园18
标签:吊饰,环保创意,花类别:活动室布置浏览次数:2242次
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幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园6
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园6
标签:吊饰,环境布置类别:活动室布置浏览次数:2842次
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幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园20
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园20
标签:吊饰,花,剪贴类别:活动室布置浏览次数:1998次
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幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园21
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园21
标签:吊饰,折纸,环境布置类别:活动室布置浏览次数:1829次
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幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园8
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园8
标签:吊饰,花,光盘类别:活动室布置浏览次数:2497次