搜索一下幼儿习惯养成，共有35578条结果
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培养孩子专注力的五个妙招
在这个世界上，有许多孩子未曾见过和未曾听说过的新鲜事物，以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子，引起他们的极大关注。
标签：孩子专注力类别：社会性发展浏览次数：250次
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幼儿园户外活动管理的规范与标准
户外活动时如果管理混乱，不仅影响到活动的实效，更会给幼儿的身心带来各种伤害。目前，户外活动还存在着幼儿自我保护意识弱，教师安全管理不规范等问题。
标签：幼儿园户外活动,管理规范与标准类别：管理策略浏览次数：5948次
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学习《指南》三点感悟
厦门市幼儿园从2001年开始全面进行课程改革，其中着眼于幼儿的全面发展，强调幼儿教育活动的“三维”目标(从情感、态度和能力等方面制定教育活动目标)，重视幼儿素质教育等方面的改革，取得很好的成效。
标签：《指南》,学习感悟类别：课改纲要浏览次数：7944次
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让幼儿在体育活动中有兴趣、勇挑战、乐互动
体育活动不仅有益于幼儿的身心健康发展，还能促进幼儿意志品质的培养。当前很多教师在体育活动中，往往十分注意幼儿基本运动技能的培养和养成，而对于幼儿的意志磨练、品质培养却有所忽视。
标签：幼儿体育活动,幼儿体育互动类别：健康教育浏览次数：1160次
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蒙特梭利教学法在我园的运用
“蒙特梭利教学法”是一个由0岁―18岁的教学实践方案，在全世界的发达国家和地区，均可看到它的身影，它的优点和好处，已经被几十个国家所接受和采用。 笔者欲借此一隅，将对蒙氏五项工作领域的研究心得与同行分享交流，并..
标签：生活习惯类别：蒙台梭利浏览次数：3691次
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影像回放在幼儿一日活动中的运用
影像回放是一种以摄影、摄像器材(如摄像机、数码相机等)为工具获取幼儿一日活动的信息，以展示图像、音频、视频等信息运用于教育教学的教学辅助手段。它不仅能为提高教师的教育技能提供支撑，而且能使幼儿从中受到启发，获得学习经验。
标签：影像回放,幼儿一日活动类别：教学互动浏览次数：1043次
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创新园长培养机制，提升园长整体素质
随着两轮“学前教育三年行动计划”的贯彻和落实，我区学前教育的整体面貌得到了很大改观，这些变化不仅体现在区域学前教育规划布局、园所达标和设施设备更新等硬件建设中，更体现在课程内容、师资素养和办园水平等软件发展上。园长是幼儿园发展的带头人，为此，我们确立了“提高一批人，带动所有人”的发展思路，将打造高质量的园长队伍作为提升区域学前教育整体实力的突破口。
标签：园长培养机制,园长整体素质类别：园长研修浏览次数：2418次
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致家长的一封信
亲爱的家长： 感谢您们对我们幼儿园的信任，把您的孩子送到了我们幼儿园，请您相信您的选择是不会错的，我们的老师会给孩子最好的教育，教给孩子最好的东西，幼儿园会为孩子提供最好的服务，让您们的孩子在园的每一天都是快乐..
标签：家长类别：教学互动浏览次数：4352次
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小男孩“恋母情结”的是与非
很多妈咪都为儿子对自己的依恋而自豪，她们一直带着宝贝睡觉，一直到宝贝七八岁甚至十几岁，宝贝很喜欢赖在妈咪身边，甚至要抚摸妈咪
标签：恋母情节,育儿心理类别：心理特点浏览次数：2105次
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科学化是幼儿教育的必由之路
最近一个时期，大家对学前教育领域出现的“特色化”“专长化”“提前化”等现象和问题进行了深人讨论和分析，大部分的意见是学前教育要从幼儿的兴趣和发展需要出发，要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，要坚持学前教育的科学性。但不同的声音还是存在的，需要进一步讨论。
标签：科学化,幼儿教育类别：课改纲要浏览次数：2265次