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幼儿园初任教师专业成长的困境与对策
本研究采用问卷调查法,对幼儿园初任教师专业成长现状进行调查,结果表明幼儿园初任教师普遍存在专业成长困境,尤以班级管理层面的困境最高;不同地区的幼儿园初任教师在教学活动方面存在显著差异;不同学历、不同等级的幼儿园初任教师在人际关系、幼儿园环境与政策以及专业态度上均存在显著差异。
标签:幼儿园初任教师,专业成长,困境与对策类别:队伍建设浏览次数:3299次
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幼儿园中班英语教案――小熊的客人
幼儿园中班英语教案――小熊的客人 课型: 新授 教学目的: 1.教幼儿说:who is it? Its me,唱《谁在敲门》的歌曲; 2.复习学过的“打电话”、“小熊的全家”、“红黄绿”的儿歌。 教学重点难点:..
标签:幼儿园中班英语教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2299次