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幼儿园大班数学教案:连加、连减
幼儿园大班教案:连加、连减
标签:幼儿园,大班数学教案,连加,连减类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5241次
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保有童心(程玲玲)
从我这几十年对基础教育的观察、思考,“保卫童年”,应该说是基础教育最重要、意义最深远、形势最为严峻、因而也可以说是“悠悠万事,唯此为大”的一个话题。 孩子从幼儿园到小学一年级,实际上是人生的“第二次断奶”。他原..
标签:童心,童年类别:外国幼教浏览次数:947次
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聘请:网站编辑
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标签:类别:新闻资讯浏览次数:905次
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“角色”的故事
进入大班阶段后,幼儿的自我意识逐渐明晰,竞争意识逐步增强,相比之前更在意输赢。我们班在开展主题活动“幼儿舞台剧”的过程中,孩子们经常会为“谁表演哪个角色”、“谁演得更好”而展开竞争。
标签:角色,故事类别:观察记录浏览次数:4735次
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幼儿园中班美术活动:有趣的礼物树
幼儿园中班美术活动:有趣的礼物树
标签:有趣,礼物,树类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4178次
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用脑卫生与幼儿园生活制度
幼儿园是对幼儿实施保教活动的重要场所。幼儿园须根据幼儿身心发育的特点,遵循大脑皮层机能的规律,科学制订一日生活制度,以利于挖掘幼儿潜能,提高工作效率。 一、幼儿大脑皮层机能特点及活动规律 1、始
标签:生活,制度,用脑类别:园务工作浏览次数:667次
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幼儿园小班教案:电动玩具的秘密
幼儿园教案 科学教案 电动玩具 秘密
标签:幼儿园,小班,科学教案,电动玩具,秘密类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1854次
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幼儿园大班社会活动:春天的音乐
幼儿园大班社会活动:春天的音乐
标签:幼儿园大班社会活动,春天的音乐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2304次
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个案分析:观察陈美先在体育活动中的表现,引导她参加体育活动
个案分析:观察陈美先在体育活动中的表现,引导她参加体育活动
标签:个案分析,幼儿体育活动类别:观察记录浏览次数:4576次
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生活经验讲述――我最喜欢的活动区
设计意图:通过讲述增强幼儿对活动区的兴趣,通过争当活动区管理员,锻炼管理能力及自理能力,提高幼儿的荣誉感与责任感。 活动内容:语言 活动名称:生活经验讲述―我最喜欢的活动区 活动目标: 1、知道各个活动区..
标签:生活经验讲述,我最喜欢的活动区类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1679次