搜索一下大班幼小衔接活动,共有25434条结果
-
关于大班开展思维游戏《买水果》的几点体会
《买水果》单元是大班下期符号聚敛类的游戏。其中活动一《统计购物单》的目标是掌握简单的统计方法。活动二《选水果》的目标是能按物品的种类和数量进行等分。为此,与教材配套的学具有:12张购物单(为半具体半抽象和抽象符..
标签: 类别:园长研修浏览次数:607次
-
幼儿园大班数学教案:顺数与倒数
幼儿园大班数学教案:顺数与倒数
标签:幼儿园,大班,数学教案,顺数,倒数类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7528次
-
幼儿园大班健康活动:奇妙的我
幼儿园大班健康活动:奇妙的我
标签:幼儿园,大班,健康活动,奇妙的,我类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1850次
-
幼儿园大班美术活动:丛林迷彩
活动来源 我园地处南京紫金山脚下,旁边的部队营房外观都是迷彩墙。每次散步到这里,孩子们就惊叹不已:“哇,好漂亮!”“墙上有绿色、黄色、黑色,还有浅黄色!”“好像解放军的衣服一样!”“像打仗的一样!”
标签:幼儿园大班,美术活动,丛林迷彩类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3066次
-
幼儿园大班科学领域:种花生
设计思路 数的“分解与组合”是大班阶段幼儿必须积累的一个认知点,掌握了该经验,能为幼儿后续学习“数运算”积累经验。然而,数学学科“高度的抽象性”和幼儿思维“具体、形象”的特点,使得这一阶段的幼儿在学习和理解这一内容时,往往采用单一、机械的“死记硬背”方式.
标签:幼儿园大班,科学领域,种花生类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5664次
-
幼儿园大班语言活动:夏季,冬天住在哪里?
幼儿园大班语言活动:夏季,冬天住在哪里?
标签:幼儿园,大班,语言活动,夏季,冬天类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2606次
-
幼儿园大班科学活动:《图形王国》
活动目标: 1透过比较,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征,能够区分三种几何图形。 2过创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象潜力,发展幼儿的观察力。
标签:幼儿园大班,科学活动,图形王国类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:138次
-
幼儿园”庆六一”活动主持串词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好! 合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱
标签:幼儿园”庆六一”活动,主持串词类别:园务工作浏览次数:412次
-
幼儿教师教育随笔:工作给予我多重思考
这一学期的工作是从金秋九月开始的,一个新学期的开始,一切希望都有一个美好的开端。回想这一学期有很多难忘的时光,工作带给我很多生活的感悟,也让我学会成长。以前还发誓我参加工作一定做一个将“工作”和“生活”划分开的
标签:随笔,思考,感悟类别:幼儿教师随笔浏览次数:480次
-
幼儿园大班春天主题活动:美丽的春天
幼儿园大班春天主题活动:美丽的春天
标签:幼儿园大班春天,主题活动春天类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:6992次