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亲子活动――最喜欢和家人在一起
活动目标: 1、分享最喜欢和家人在一起做的事 2、愿意并能够安静地倾听同伴说话 活动准备: 1、海报纸,彩色笔 2、亲子活动单 活动过程: 1、教师与幼儿讨论:最喜欢和家人一起做什么,为什么?并以“我最喜欢和...
标签:亲子活动,最喜欢和家人在一起类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1822次
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连锁幼儿园课程建设探索
14年发展历程、近500家园所、遍布全国300个城市,年轻的“红黄蓝幼儿园”已成为中国幼教行业富有影响力的连锁运营品牌。
标签:幼儿园课程建设类别:课程模式浏览次数:277次
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区域推进农村幼儿园教师专业成长的实践探索
15年前,我刚接任教研员工作。一次,我到最偏远的一个农村幼儿园调研。那个幼儿园地处山区,依附于小学,整个幼儿园只有一个班和一名教师。
标签:农村幼儿园,教师专业成长类别:民办教育浏览次数:887次
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让阅读活动流淌文化韵味——大班阅读活动“小石狮”
当前幼儿园使用的阅读材料大多为泊来品,离中华传统文化距离甚远。我尝试选择本土优秀绘本,力图从绘本中挖掘中华传统文化之美。阅读活动“小石狮”便是回归传统文化,使幼儿从中感受、体验中华传统文化之美的一次大胆尝试。
标签:幼儿园阅读活动,大班阅读活动,小石狮类别:语言教育浏览次数:1167次
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“一个经验”对幼儿园创设自由创意角的启示
【摘要】杜威在《艺术即经验》一书中提出当日常经验转变为“一个完满的经验”时,就具备了审美性质,成为了艺术。因此,在杜威看来,艺术与生活是密不可分的。
标签:自由创意角类别:环境创设浏览次数:603次
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活动实录:小班《第一天上幼儿园》主题活动
新的一学期开始了,伴随着孩子们一声声“我要找妈妈”的哭喊声,家长一遍又一遍“我的孩子还哭吗”的询问声,我们又迎来了一批新的幼儿。
标签:活动实录,小班,第一天,上幼儿园,主题活动类别:观察记录浏览次数:1596次
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当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策
环境是幼儿园课程的组成部分,幼儿园一直都很重视环境的创设,但由于对环境概念与功能的片面理解,实践中幼儿园在创设环境时存在许多问题,如将环境创设仅限于物质环境的布置,只考虑教师教育教学的方便,忽视幼儿主体的需要与参与,为追求新异效果而过度频繁地变换环境等。
标签:幼儿园,环境创设,问题,解决对策类别:环境创设浏览次数:3054次
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游戏中的科学小实验
游戏中的科学小实验 幼儿园课程应该是生活化的。生活是丰富多彩、生动鲜活的,幼儿每天都以不同的方式接触外界的新事物,他们对各种有趣的现象都充满好奇。 巴甫洛夫曾说过:“观察是收集自然现象所提供的东西,而实验则是从..
标签:科学小实验类别:区域游戏浏览次数:1111次
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教育要兼顾幼儿的年龄特征和个性特征
教育要兼顾幼儿的年龄特征和个性特征
标签:幼儿年龄特征,个性特征类别:社会性发展浏览次数:917次
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幼儿园教研员管理策略:教研员提高素质的四项“勤能补拙”
幼儿园 教研员 管理策略 教研员 提高素质 勤能补拙
标签:教研员,提高,素质,四项,勤能补拙类别:管理策略浏览次数:1185次