幼儿同伴关系不良的三种类型与对策

在与同伴相处的过程中，有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长期得不到解决，则可能影响到幼儿人格的健全发展，致使幼儿难以适应社会和集体。

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幼儿园半日开放活动，家长应做些什么

  一、      家长应积极参与幼儿园的开放活动。   二、      静静地做个

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关注孩子，让晨间锻炼更安全

在幼儿园晨间体育锻炼活动中，教师的重要职责是防止意外事故发生，保证幼儿的人身安全。经过长时间的观察与分析，我发现幼儿自身的种种特点是引发安全隐患的重要因素，主要表现在以下几个方面：

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幼儿园的潜规则你怎么看

现在的幼儿园出现了一些新的规矩对于孩子来说可以说是一种严重的束缚，家长对于这样的规定也是非常的不理解。一般的女孩子么都比较爱漂亮这竟然成了部分幼儿园闲着孩子的自由的依据。

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教师应如何指导幼儿游戏(王海红)

1、把握好指导的度。 “科学，合理地安排和组织一日活动”时，“教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合”，就是要求教师灵活的根据不同的现象，不同对象采取不同的指导艺术。如果以直接指导（间接指导）和被动（主动）两..

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幼儿园教育与家庭教育相互支持为幼教开展工作

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指导祖辈家长开展家庭教育的几点策略

随着城市老龄化和社会发展节奏的加快，“祖辈教育”已成为一种客观存在的家庭教育形式，在孩子的成长中发挥着不容忽视的作用。

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为什么幼儿教师的心理健康会出现问题

为什么幼儿教师的心理健康会出现问题呢？只有找到原因才能做到有效地预防，进而避免对幼儿的心理健康产生不良的影响。   (1)社会因素   社会的高期望、家长的高

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老师！你会给自己减压吗？

教师扮演的是为人师表角色，职业的神圣感在客观上迫使教师不得不掩盖自己的喜怒哀乐，同时，社会对教师的期望值也愈来愈高，诸多因素使广大教师们“载不动许多愁”，采取合理有效措施加以疏导，多渠道为幼儿教师减压则势在必行..

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幼儿园中班整合活动：小蜘蛛

活动目标： 　　1、有兴趣地学习新童谣。 　　2、练习胸前交叉拉手和迅速蹲下的动作，训练反应能力。 　　3、感受与同伴、老师一起玩的快乐。

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