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安乐国的童话
你们听着,我要告诉你们一个美丽的国家,如果有人想到那里去住,他就可以知道,这个国家在什么地方,哪里停船最合适。不过对年轻人和老年人来说,到那里去的路非常遥远,而且冬天他们觉得太热,夏天他们觉得太冷。这个美丽的..
标签:童话故事,安乐国类别:幼儿文学欣赏浏览次数:992次
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当前幼儿园音乐教育中存在的误区及解决对策
幼儿园音乐教育作为当前幼儿园教育中的一项主要活动,在实际开展过程中存在着诸如重表演轻表现,重学科轻整合,重训练轻体验等误区。
标签:幼儿园,音乐教育,误区,解决对策类别:音乐教育浏览次数:2821次
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姑妈
你应该认识姑妈!她这个人才可爱呢!这也就是说,她的可爱并不像我们平时所说的那种可爱。她和蔼可亲,有自己的一种滑稽味儿。如果一个人想聊聊闲天、开开什么人的玩笑,那么她就可以成为谈笑的资料。她可以成为戏里的角色;这..
标签:姑妈,戏院类别:幼儿文学欣赏浏览次数:690次
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学术研讨——同行的欢聚与分享时刻
感谢既是一种共同成长的体验,也是一种共同成长的智慧。因为感谢就是:通过感谢他人在自己成长过程中所给予的启发和激励,又让给予他人启发和激励的人再次受到感谢者的启发和激励。这种感谢之情的传递,真正是共同成长所需要的生生不息的力量源泉。
标签:学术研讨,同行,欢聚,分享时刻类别:课改纲要浏览次数:919次
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今生我是一棵树
我是一棵树。 一棵丁香树。 只前一生不是的。 前世,我是一个女孩子。 一个有一些美丽的女孩子。 前世的我,生在江南一个清雅幽静的小镇里。母亲是一位十分美丽的女子,象所有江南水粉画中画的女孩那样,有一张清纯灵动的..
标签:我是一棵树,小院里的故事类别:儿歌浏览次数:900次
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幼儿园大班社会领域:常识活动——《遇到坏人,怎么办》
幼儿园大班社会领域:常识活动——《遇到坏人,怎么办》
标签:幼儿园大班,幼儿园社会领域,遇到坏人,怎么办类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5758次
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新《纲要》下园长如何做好管理者
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2001年6月29日,教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,代表着我国基础教育改革迈进了一个新阶段。 作为一名园长
标签:纲要,园长,管理者类别:管理策略浏览次数:914次
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美国幼儿教师职前培养体系及其借鉴
师资素质是影响学前教育发展的关键因素之一,而师资培养的摇篮——职前教育,则是决定师资素质水平的基础。近年来,我国也为改善幼儿教师职前培养创榛劈荆,但是仍然步履维艰。
标签:美国幼儿教师,职前培养体系类别:外国幼教浏览次数:517次
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幼儿教学互动:家长资源与幼儿园教学的生态互动关系及其建构
幼儿教学互动 家长资源与幼儿园教学的生态互动关系及其建构
标签:教学互动,家长资源,幼儿园教学,生态互动类别:教学互动浏览次数:1669次
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幼儿园中班社会领域:一起玩真开心
现在的孩子因为受到家人的过度保护,而缺乏与他人合作、交往的机会。在平时的游戏活动中,部分幼儿不愿和同伴友好合作、交往,常为一些小事发生纠纷。少部分幼儿有与同伴合作的意识,但不能大胆表达自己的愿望,不会用恰当的语言进行沟通。
标签:幼儿园中班,社会领域,一起玩真开心类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:6123次