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合格园长要具备“五心”
早期教育是基础教育，是奠基教育，是影响一个人终生的教育。学龄前是一个人的心理、人格、性格、认知等等各方面形成的初始阶段，也是非常重要的关键期，一旦错过这个时期，对于一个孩子来说，将会是一种缺憾。 幼儿能否
标签：早期教育,学前教育,合格园长类别：园长研修浏览次数：424次
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与幼儿园老师沟通，实用技巧你get到了几个
“妈妈，我不想上幼儿园了”。放学接她出来，冷不丁她来一句。 “为什么呢，刚才从幼儿园出来的时候不是很开心吗？”我稍感意外。 “嗯，因为老师今天批评我了。” “被老师批评也很正常啊，如果
标签：家园共育,沟通,评价类别：家园互动浏览次数：547次
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怎么解决孩子的粗心问题
现象一：一位妈妈曾担忧地说，儿子已经上二年级了，但粗心的毛病一直没有改掉，并且直接影响到了成绩。书上明明写的是“51&rdq
标签：幼儿粗心,心理教育类别：心理发育浏览次数：1119次
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谈谈孩子注意力的培养
编者按 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。著名教育家乌申斯基曾经说过：“注意是心灵的门户。”人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。
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幼儿教师教育随笔：我们的幼教工作润物细无声
幼儿教育是属于"润物细无声"的教育，不像中小学，看得到成绩呀，分数呀这些显像性的东西；幼儿园的孩子的进步在生活中的点点滴滴之中，
标签：幼儿教师,教育随笔,润物细无声类别：幼儿教师随笔浏览次数：444次
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孩子因为爱告状被小朋友排斥
女儿现在5岁5个月，处于中班下学期，最近班上几个原来玩得不错的小男孩都不愿意跟她玩了。女儿回家告诉我们，说男孩子嫌她爱跟老师告状，不愿意跟她玩了。女儿觉得被孤立了，向我们征求意见。请问该怎么引导孩子呢？
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刘瑜：致女儿“布谷”的一封信
今年六一儿童节，正好是你满百天的日子。在过去一百天里，你像个小魔术师一样，每天变出一堆糖果给爸爸妈妈吃。 就在几天前，妈妈和一个阿姨聊天，她问我：为什么你决定要孩子？我用了一个很常见也很偷懒的回答
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从怎么看到怎么办——对创意戏剧教育实践问题的思考
创意戏剧教育在我国幼儿园开展以来，受到了广大幼教工作者的热情关注。然而，无论是在理论观念上还是在实践操作上，很多人都存在不少疑惑。
标签：创意,戏剧教育,问题,思考类别：语言教育浏览次数：2776次
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学前教育中“背反关系”的抉择——一卢梭教育思想的启示
一、“二律背反”的内涵 康德认为理性在追求绝对的、无条件的“总体”认识时，必然产生矛盾与对立，他把这种矛盾对立叫作“二律背反”。在《纯粹理性批判》中康德提出了理性在宇宙论问题上的四组“二律背反”，
标签：学前教育,背反关系,卢梭教育思想类别：教育理论浏览次数：472次
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肓人者必须心中有爱
一颗敏感的心 绿色的原野上，长满了芥末色的小花，有条小河从其中缓缓流过。这真是可爱的景象，不是吗?昨天傍晚，我看到了这幅画面。
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